化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)文明的進(jìn)步，化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，下列說法不正確的是(　　)

A. 化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)組成，結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)

B. 化學(xué)在保證人類生存，提高人類生活質(zhì)量方面具有重要的作用

C. 利用化學(xué)可以合成藥物，在保障人體健康中具有重要的作用

D. 城市環(huán)境日益嚴(yán)重，都是化學(xué)惹的禍，化學(xué)在改善生活環(huán)境中有害無益

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是

A. 先加入MnO2，再加熱，除去KCl固體中混有的少量KClO3

B. 用銅、鋅、鐵、稀鹽酸為藥品驗(yàn)證銅、鋅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序

C. 利用酚酞試液區(qū)分稀鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉三種無色液體

D. 用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液在空氣中變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。

【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)到生成產(chǎn)物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認(rèn)為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_______________________。

方案二：小剛用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)�，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。

(1)觀察到________________________出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜想該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用圖示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

________________，點(diǎn)燃酒精燈

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；

②_____________

寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

【拓展交流】

(1)方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴莀__________________________________。

(2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。小紅發(fā)現(xiàn)：蔗糖分子中氫原子的數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍，但是，蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍，導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，不能證明二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源，下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是

A. 開發(fā)新能源代替化石燃料 B. 改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)

C. 節(jié)假日燃放煙花爆竹 D. 控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省太原市百校2018屆九年級(jí)（3月）聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型：簡答題

內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)分為四個(gè)沖程。分別是吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程,燃料為汽油、柴油、天然氣等。某內(nèi)燃機(jī)吸氣沖程和做功沖程氣缸中微觀粒子變化示意圖如下:

回答下列問題

(1)寫出圖中一種化合物的名稱_______。

(2)該變化中的最小粒子是_______。

(3)上述化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省太原市百校2018屆九年級(jí)（3月）聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型：單選題

提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法。除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除雜方法

A

Cu(CuO)

加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥

B

CO2(CO)

點(diǎn)燃

C

CO2(HCl)

通過足量氫氧化鈉溶液

D

稀HCl(H2SO4)

加人過量BaCl2溶液充分反應(yīng)后,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)：專題4 溶液 題型：填空題

小雪同學(xué)想制取“葉脈書簽”，需要50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問題：

(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉__________g。

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需要25%的氫氧化鈉溶液__________g；蒸餾水__________mL。

(3)在實(shí)驗(yàn)室配制氫氧化鈉溶液時(shí)，________(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省安丘市2017-2018學(xué)年九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

抗病毒處方藥磷酸奧可他韋能夠有效治療甲型和乙型流感，分子式為C16H28N2O4•H3PO4下列說法正確的是（　�。�

A. 分子式中含7種元素

B. C16H28N2O4中C、O元素的質(zhì)量比為4：1

C. H3PO4由3個(gè)氫原子、1個(gè)磷原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成的

D. H3PO4和H2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量相同

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