生命的孕育和維系離不開水，我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)水源．
（1）水是由        元素組成的．
（2）靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，可以減低水的硬度的是         ．
（3）請你舉出一種生活中節(jié)約用水的措施                
（1）氫、氧（2）蒸餾（3）用淘米的水澆花
（1）水是由氫元素和氧元素組成的，故答案：氫、氧．
（2）水是因?yàn)槿芙饬溯^多的鈣離子和鎂離子而成為硬水和靜置沉淀、吸附沉淀、過濾只能除去不溶性的雜質(zhì)，蒸餾可除去溶于水的雜質(zhì)，故答案：蒸餾．
（3）從生活的角度出發(fā)，只要能節(jié)約用水即可，故答案：用淘米的水澆花．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

 （4分）科學(xué)家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成。

（1）把水注入水電解器裝置中，接通直流電，可以觀察到b管中的電極上__________________________；隨著反應(yīng)的進(jìn)行，c管中液面逐漸_______（填寫“升高”、“下降”或“不變”）
（2）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作中，我們會在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸，其目的在于__________________
（3）檢驗(yàn)a管中氣體產(chǎn)物的方法是__________________________。
Ⅰ．慢慢打開活塞，用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分，觀察是否被點(diǎn)燃，并用一干冷燒杯罩在火焰上方，觀察現(xiàn)象
Ⅱ．用一支小試管收集生成的氣體后移至酒精燈火焰處點(diǎn)燃，聽是否有爆鳴聲，并觀察現(xiàn)象
Ⅲ．用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞，觀察是否復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從化學(xué)反應(yīng)2H2O 通電 2H2↑+O2↑，可得到下列信息，其中敘述錯(cuò)誤的是：
A．反應(yīng)物是水，生成物是氫氣和氧氣，反應(yīng)條件是通電。
B．每2份質(zhì)量的水完全反應(yīng)可生成2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣。
C．反應(yīng)物和生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1
D．生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:32

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后，在A、B兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答：

（1）電解水實(shí)驗(yàn)：負(fù)極產(chǎn)生的是      ，正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為      ，  
（2）電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由                         組成。
(3) 電解一段時(shí)間后，A、B兩管水位均下降，其中_____管水位下降快，其原因是　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確得是
A．電解水可以得到氧氣，是因?yàn)樗泻腥芙獾难鯕?/td>
B．電解水制取氫氣要消耗大量的電能，應(yīng)該尋找更好的方法使水電解出氫氣
C．燃放煙花爆竹產(chǎn)生的物質(zhì)會對空氣造成污染
D．任意排放工業(yè)廢水和生活污水，濫用化肥和農(nóng)藥，都會導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）（1）下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。

儀器A的名稱是           ，當(dāng)電源開關(guān)閉合后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合，請用筆在乙圖中作出修改。
（2）右圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，圖示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合，火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是      （填a、b或c）點(diǎn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源。下列對水的認(rèn)識正確的是…………（　�。�
A．電解水生成的氧氣和氫氣的體積比約為
B．水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
C．自然界中凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾等
D．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分) 水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題。
 
圖1            圖2                   圖3
(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)說法正確的是             。
A．該實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
B．電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的
C．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
D．在水電解的反應(yīng)中，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
E. 正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是2:1
(2)圖2是簡易凈水裝置，該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是          ，凈化
后的水是硬水還是軟水，生活中可用          加以鑒別。                         
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是          。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為        價(jià)。
(4)水在生產(chǎn)生活中常用于溶解物質(zhì)形成溶液，實(shí)驗(yàn)室所用的某種過氧化氫溶液中，水與過氧化氫的質(zhì)量比為9：2，則該溶液中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2009·河南）下列有關(guān)水的說法不正確的  （  ）
A．水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)
B．水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化
C．用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水
D．凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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