2.在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)WGHP
反應(yīng)前質(zhì)量/g202137
反應(yīng)后質(zhì)量/ga32112
關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識正確的是( 。
A.a=5B.H一定是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.在反應(yīng)中,G、P的質(zhì)量比為8:3

分析 本題是借助質(zhì)量守恒定律求出X的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會減少,生成物質(zhì)量會增加,從而判斷生成物與反應(yīng)物,再利用質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但質(zhì)量不變不一定是催化劑,也可能不反應(yīng).

解答 解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則得a=20+2+1+37-32-1-12=15,故A錯誤;
B、H的質(zhì)量不變可能為催化劑,也可能不反應(yīng),故B錯誤;
C、該反應(yīng)中W、P兩種物質(zhì)減少,是反應(yīng)物,G一種物質(zhì)增多,是生成物,所以該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故C正確;
D、在反應(yīng)物和生成物中,G、P的質(zhì)量比為(32-2)g:(37-12)g=6:5,故錯誤.
故選:C.

點評 本題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查題,解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律對相關(guān)量的分析與判斷,并進(jìn)而對質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行探討.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.小芳用如圖1裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你結(jié)合實驗完成下列各題:
(1)燃燒匙內(nèi)放有紅磷.該物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,反應(yīng)的符號表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.等燃燒停止并冷卻后,打開彈簧夾,可以觀察到的現(xiàn)象是水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,約瓶內(nèi)體積的$\frac{1}{5}$.
(2)通過該實驗可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(3)若實驗后發(fā)現(xiàn)測定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,則可能的原因有哪些?(寫2條)
①裝置漏氣,②沒有冷卻至室溫就打開止水夾(或紅磷量不足).
(4)圖2是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方.小強(qiáng)用此裝置來測定空氣中氧氣的含量,實驗結(jié)束并冷卻后活塞最后停在8(填整數(shù))刻度處.小強(qiáng)的裝置與小明的裝置相比,其優(yōu)點是減少污染,結(jié)果更準(zhǔn)確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某校食堂的午餐食譜中有:米飯、饅頭、蒸雞蛋、紅燒牛肉、粉蒸肉、炒面、涼拌黃瓜、清蒸魚、水果拼盤、西紅柿蛋湯,下列四位同學(xué)挑選的食物組合,從合理膳食角度看不合理的是( 。
A.甲同學(xué):米飯、紅燒牛肉、涼拌黃瓜B.乙同學(xué):饅頭、清蒸魚、西紅柿蛋湯
C.丙同學(xué):米飯、粉蒸肉、蒸雞蛋D.丁同學(xué):炒面、紅燒牛肉、水果拼盤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列圖象與對應(yīng)操作不相符的是( 。
A.向生鐵中加入稀硫酸
B.向稀鹽酸中加入水
C.等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入足量稀鹽酸反應(yīng)
D.電解水實驗正負(fù)極的氣體質(zhì)量隨時間的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.工業(yè)上可用稀鹽酸除鐵銹,除銹過程中觀察到鐵銹消失,溶液變黃 色,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗.集氣瓶中裝有純凈物A,分液漏斗中盛有物質(zhì)B.
(1)若A、B均為液體.將B滴入集氣瓶中,試管中石灰水變渾濁,而燒杯中的石灰水無明顯現(xiàn)象.則A物質(zhì)是水.試管中石灰水變渾濁的原因是濃硫酸溶于水放熱,Ca(OH)2溶解度隨溫度升高而降低,析出晶體.
(2)若A為白色固體,向燒杯中滴加幾滴無色酚酞.當(dāng)液體物質(zhì)B滴入集氣瓶時,觀察到試管和燒杯中的飽和石灰水都變渾濁,在燒杯中還可以觀察到的現(xiàn)象是:燒杯中溶液由紅色變?yōu)闊o色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)在燒杯中放置一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( 。
①濃硫酸 ②濃鹽酸 ③苛性鈉 ④食鹽 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸.
A.③⑤B.①⑥C.①⑤D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法中,正確的是( 。
A.可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒
B.檔案失火,用泡沫滅火器滅火
C.用水滅火是為了使可燃物的溫度降到著火點以下
D.為撲滅森林火災(zāi)而設(shè)置隔離帶,是為了隔絕氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中是營養(yǎng)物質(zhì)但不能提供能量的是( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.D.脂肪

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同步練習(xí)冊答案