11.徐廟中學化學李老師發(fā)明了一種增氧酒精燈,將純凈的氧氣通入燈芯座的增氧孔用于提高火焰的溫度.普通酒精燈火焰溫度為500℃左右,增氧酒精燈火焰溫度可達1000℃以上.某活動小組同學取碳酸鈣固體用增氧酒精燈加熱1~2分鐘.
【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么?
【猜想與探究】猜想一:碳酸鈣全部分解,剩余固體成分為CaO.
猜想二:碳酸鈣部分分解,剩余固體成分為CaO和CaCO3
你認為剩余固體成分還可能為全部為CaCO3
為了驗證猜想,活動小組的同學設計方案進行實驗,如下表所示:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
步驟A將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置.底部有大量白色不溶物剩余固體中含有碳酸鈣
步驟B取上層清液,滴加無色酚酞試液.變  紅剩余固體中含有CaO
【結論】猜想二成立.
【反思與評價】你認為活動小組的同學們得出的結論有(有或沒有)問題,理由是氧化鈣和水反應生成的氫氧化鈣微溶于水.
【拓展與分析】另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1~2分鐘,將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置.取上層清液,滴加無色酚酞試液,不變色,此時加熱后的固體成分為碳酸鈣,發(fā)生該情況的原因是沒有達到碳酸鈣分解的溫度.

分析 碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳;如果碳酸鈣全部分解,剩余固體成分是氧化鈣,該猜想方案的依據(jù)是取加熱后的固體滴加足量稀鹽酸,若沒有氣體產(chǎn)生,則碳酸鈣全部分解.如果碳酸鈣部分分解,剩余固體成分是CaO和CaCO3;驗證該猜想的方案是:將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置,底部有大量白色不溶物,剩余固體中可能含有碳酸鈣,也可能沒有,因為氫氧化鈣微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氫氧化鈣;取上層清液,滴加無色酚酞試液,變紅,剩余固體中含有氧化鈣.另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1~2分鐘,將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置.取上層清液,滴加無色酚酞試液,不變色,此時加熱后的固體成分為碳酸鈣,因為酒精燈提供的溫度沒有達到碳酸鈣的分解溫度.

解答 解:【猜想與探究】猜想一,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳;如果碳酸鈣全部分解,剩余固體成分是氧化鈣,
故答案為:CaO;
猜想二,如果碳酸鈣部分分解,剩余固體成分是CaO和CaCO3;如果酒精燈提供的溫度沒有達到碳酸鈣的分解溫度,加熱后的固體成分為碳酸鈣.驗證該猜想的方案是:將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置,底部有大量白色不溶物,剩余固體中可能含有碳酸鈣,也可能沒有,因為氫氧化鈣微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氫氧化鈣;取上層清液,滴加無色酚酞試液,變紅,剩余固體中含有氧化鈣.
故答案為:CaO和CaCO3;全部為CaCO3;CaO
【反思與評價】“猜想二”的驗證方案存在問題,因為氧化鈣和水反應生成的氫氧化鈣微溶于水,并且氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以底部有大量白色不溶物時,不能證明剩余固體中一定含有碳酸鈣.
故填:有;氧化鈣和水反應生成的氫氧化鈣微溶于水.
【拓展與分析】取上層清液,滴加無色酚酞試液,不變色,說明沒有氧化鈣生成,即碳酸鈣沒有分解,發(fā)生該情況的原因是沒有達到碳酸鈣分解的溫度.
故填:碳酸鈣;沒有達到碳酸鈣分解的溫度.

點評 本考點考查的是物質的鑒別,要由現(xiàn)象得出正確的結論.酸堿鹽是初中階段的一個重點,可以根據(jù)不同的性質來鑒別,因此掌握好酸堿鹽的性質,用途也就會迎刃而解.解決本考點需要根據(jù)實驗現(xiàn)象,綜合分析,從而得出正確的結論.本考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.汽車是生活中重要的交通工具.
(1)汽車制造需要大量的鋼鐵.工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵,發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)乙醇是一種清潔的燃料,乙醇汽油可以減少汽車尾氣造成的污染.乙醇燃燒反應的微粒示意圖如下.反應中,生成水和二氧化碳的質量比為27:44.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.鈣是維持人體正常功能所必須的元素,有時需要服用補鈣滿足人體需求.如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分.

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足量的鈣,才能避免A(填字母序號);
A.佝僂病或骨質疏松      B.貧血癥     C.甲狀腺腫大
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質量是430;
(3)碳酸鈣(化學式為CaCO3)中鈣元素的質量分數(shù)為40%;
(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質量為700mg.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.汽油中添加甲縮醛(C3H8O2)會導致污染環(huán)境,影響健康.下面有關甲縮醛的說法正確的是A.
A.甲縮醛是由碳、氫、氧三種元素組成  
B.甲縮醛是一種無機化合物 
C.甲縮醛由3個碳原子、8個氫原子、2個氧原子構成
D.甲縮醛中碳元素與氫元素質量比為3:8.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖是小燒杯中盛有的是硝酸鉀飽和溶液,若將少量的下列物質分別加到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能使小燒杯中有固體析出的是( 。
A.氫氧化鈉B.生石灰C.濃硫酸D.硝酸銨

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.除去下列物質中的少量雜質,所用試劑或方法不正確的是( 。
 選項物質雜質除雜所用試劑和方法
ANaCl固體泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)
BNaCl溶液Na2CO3滴加過量鹽酸溶液
C固體KNO3氯化鈉溶解、降溫結晶、過濾、洗滌、干燥
DN2O2通過加熱的銅絲
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.實驗室有一瓶未知濃度的鹽酸溶液,劉暢同學取溶質質量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液滴加到100g鹽酸溶液中,測得pH變化如圖所示.求:
(1)恰好完全反應時消耗氫氧化鈉溶液的質量為20g;
(2)鹽酸溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.金屬鋁及其合金有廣泛的用途.
(1)請畫出鋁的原子結構示意圖;
(2)解釋鋁的化學性質活潑卻耐腐蝕的原因;
(3)Al在高溫條件下可以與Fe2O3發(fā)生置換反應,寫出反應的化學方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是實驗室制取氣體是常見的實驗裝置,請回答相應問題.

(1)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合氧氣時,為了控制反應速率,發(fā)生裝置可選擇C(填字母),若用G裝置收集氧氣,氧氣應從a(填“a”或“b”)端通入,該反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗室收集二氧化碳氣體,一般用D裝置二不用E、F的原因是二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案