學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)后，小娟做如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

Ⅰ

黑色固體完全溶解，溶液呈_____色

鹽酸與氧化銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

Ⅱ

加入稀鹽酸后，未觀察到明顯現(xiàn)象；滴入酚酞后，溶液變紅色

鹽酸與氫氧化鈉未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

Ⅲ

將步驟Ⅰ、Ⅱ的廢液混合

有沉淀生成，溶液仍為紅色

生成沉淀的原因（用化學(xué)方程式解釋?zhuān)____；所得溶液中溶質(zhì)的成分_____（酚酞除外）

（實(shí)驗(yàn)反思）

小勇認(rèn)為小娟實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ的結(jié)論不正確，理由是_____，于是小娟另取試管重新做了步驟Ⅱ的實(shí)驗(yàn)，在滴入酚酞溶液變紅色后，繼續(xù)滴加稀鹽酸。邊滴邊振蕩。當(dāng)觀察到_____時(shí)，說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。從微觀角度看，此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小娟將步驟Ⅲ燒杯中的溶液進(jìn)行了過(guò)濾，并向所得溶液中加入_____再倒掉，以防止環(huán)境污染。

藍(lán)CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaClNaCl、NaOH氫氧化鈉過(guò)量溶液紅色恰好褪去氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成了水分子硼酸 【解析】 Ⅰ．向氧化銅中滴加稀鹽酸，會(huì)生成氯化銅和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+2HCl═CuCl2+H2O，黑色固體完全溶解，生成藍(lán)色的氯化銅溶液；Ⅲ．將步驟Ⅰ、Ⅱ的廢液混合有沉淀生成，溶液仍為紅色，說(shuō)明步驟Ⅰ中生成的氯化銅與步驟Ⅱ中剩余的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 夜間發(fā)現(xiàn)廚房中煤氣泄漏，應(yīng)立即開(kāi)燈檢查

B. 用水滅火的原因是水能降低可燃物的著火點(diǎn)

C. 為提高糧食產(chǎn)量應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

D. 煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空氣中會(huì)形成酸雨

D 【解析】 A. 可燃性氣體泄漏，不能使用電器，因?yàn)殡娖髟陂_(kāi)關(guān)的過(guò)程中產(chǎn)生電火花可能引起爆炸，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 用水滅火的原因是水能降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 為提高糧食產(chǎn)量應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 酸雨形成的原因是煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空氣中與水發(fā)生反應(yīng)，生成酸，使雨水的pH<5.6，此選項(xiàng)正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)人教版化學(xué)：化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩單元測(cè)試卷 題型：單選題

如果沒(méi)有化學(xué)的發(fā)展，世界就不可能像今日這樣豐富多彩。下列事實(shí)與化學(xué)沒(méi)有密切關(guān)系的是

A. 新材料的開(kāi)發(fā)和利用 B. “天宮二號(hào)”軌道的設(shè)定

C. 環(huán)境污染的預(yù)防和治理 D. 食物、衣料和日常用品的豐盛

B 【解析】 試題化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律的一門(mén)基礎(chǔ)自然學(xué)科

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)人教版化學(xué)：走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 過(guò)濾 B. 傾倒液體 C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 移走蒸發(fā)皿

B 【解析】 A．過(guò)濾操作中注意事項(xiàng)較多，可總結(jié)為：一貼二低三靠，即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁、液面低于濾紙邊遠(yuǎn)、濾紙邊緣低于漏斗邊緣、燒杯尖嘴靠在玻璃榜上、玻璃棒下端靠在三層濾紙的中間、漏斗下端靠在燒杯的內(nèi)壁上，無(wú)玻璃棒引流，故A錯(cuò)誤；B．液體藥品的取用時(shí)，瓶口緊挨、標(biāo)簽朝向手心、瓶塞倒放，故B正確；C．酒精燈使用中經(jīng)常要注意：二查二禁一不可，包括查燈芯是否齊整、酒精是否適量、禁止用燃著的酒精...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)人教版化學(xué)：走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列過(guò)程中利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、石油加熱煉制產(chǎn)品是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，將它們分離，利用物質(zhì)的物理性質(zhì)，正確；B、食品充氮防腐利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、面粉爆炸生成二氧化碳、水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確；D、甲烷制成金剛石薄膜的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省遼陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

閱讀科普短文，依短文內(nèi)容回答問(wèn)題。

木糖醇（化學(xué)式為C5H12O5）是從植物中提取出來(lái)的一種天然甜味劑，廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類(lèi)之中。木糖醇為白色晶體，極易溶于水。木糖醇在一定程度上有助于牙齒的清潔，但是過(guò)度食用有可能帶來(lái)腹瀉等副作用，這一點(diǎn)不可忽視。木糖醇是一種五碳糖醇，它的甜度與砂糖相同，但熱量卻只有砂糖的75%，木糖酵在人體內(nèi)氧化后主要生成二氧化碳和水。請(qǐng)回答：

（1）木糖醇的物理性質(zhì)是_____（答出一點(diǎn)即可 ）。

（2）木糖醇屬于_____（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），木糖醇在人體內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____（反應(yīng)條件略去）。

（3）木糖醇的用途是_____（答出一點(diǎn)即可）

白色或晶體或極易溶于水或有甜味有機(jī)物2C5H12O5+11O2=10CO2+12H2O清潔牙齒或做甜味劑或提供能量等 【解析】 (1)木糖醇的物理性質(zhì)是：白色、晶體、極易溶于水、有甜味； (2)木糖醇屬于有機(jī)物，木糖酵在人體內(nèi)氧化后主要生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2C5H12O5+11O2=10CO2+12H2O； (3)木糖醇的用途是：清潔牙齒、做甜味劑、提供能...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省遼陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 淡水資源豐富，可隨意使用 B. 水是最常用的溶劑

C. 肥皂水可以鑒別硬水和軟水 D. 活性炭可吸附水中色素和異味

A 【解析】 A、地球上的水資源很豐富，但是能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源是有限的，不是取之不盡的，需要節(jié)約，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、水能溶解很多物質(zhì)，是最常用的溶劑，故說(shuō)法正確；C、硬水是含鈣離子和鎂離子較多的水，軟水含鈣離子和鎂離子較少，區(qū)分硬水和軟水最常用的方法是用肥皂水，其中出現(xiàn)泡沫較少的是硬水，出現(xiàn)泡沫較多的是軟水，故說(shuō)法正確；D、活性炭具有吸附性，可吸附水中色素和異味，故說(shuō)法正確。故...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.2 水分子的變化 同步測(cè)試 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)符合題意，且反應(yīng)前后有元素化合價(jià)升高和降低的是（ ）

A. C2H5OH+2O2 2CO2+3H2O B. C+2CuO 2Cu+CO2↑

C. 2KMnO4 K2MnO4+Mn2O+O2↑ D. SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O

B 【解析】 A、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O，故錯(cuò)誤；B、碳與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，方程式正確，且碳元素由0價(jià)升高到+4價(jià)，銅元素由+2價(jià)降低到0價(jià)，故正確；C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該方程式中二氧化錳的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故錯(cuò)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)真奇妙同步測(cè)試卷 題型：填空題

能源既是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈。也是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。我省多地有效調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步發(fā)展安全高效的能源體系，合理利用如下三種發(fā)電方式，并取得了顯著成效。

(1)與C相比，A、B發(fā)電的共同優(yōu)點(diǎn)是_________________________(寫(xiě)一條)。

(2)A的能量轉(zhuǎn)化方式是把______能經(jīng)過(guò)一系列變化轉(zhuǎn)化成電能。

節(jié)約資源(或綠色環(huán)保/無(wú)廢渣廢氣排放)風(fēng) 【解析】 (1)根據(jù)風(fēng)力發(fā)電，太陽(yáng)能發(fā)電不需要消耗能源，且發(fā)電過(guò)程中清潔、無(wú)污染解答；(2)根據(jù)把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能解答。(1)與C相比，A、B發(fā)電的共同優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約資源(或綠色環(huán)�；驘o(wú)廢渣廢氣排放)；(2)A的能量轉(zhuǎn)化方式是把風(fēng)能經(jīng)過(guò)一系列變化轉(zhuǎn)化成電能。

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