一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時(shí)間,已經(jīng)部分變質(zhì).化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測定該瓶試劑變質(zhì)的程度,他們在知識(shí)回顧的基礎(chǔ)上,依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
知識(shí)回顧:氫氧化鈉必須密封保存;氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3和H2O;CaCO3不溶于水.
第一步:取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液;
第二步:向上述溶液中加入足量的稀鹽酸,反應(yīng)產(chǎn)生氣體的變化如下圖所示:
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和圖象進(jìn)行分析與計(jì)算:
(1)20g試劑與稀鹽酸完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g.
(2)計(jì)算該20g試劑中含有NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%).
(3)如果第二步中改為向第一步配制成溶液中加入足量的澄清石灰水,則生成沉淀的質(zhì)量為________g.
(4)如果實(shí)驗(yàn)測得該瓶試劑中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A,但氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________卻小于(1-A),請(qǐng)你分析可能原因是________.

解:(1)根據(jù)圖象可確定20g試劑與稀鹽酸完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為2.2 g
故答案為:2.2
(2)設(shè)該20g試劑中含碳酸鈉的質(zhì)量為x,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106 44
x 2.2g
=
x=5.3g
該20g試劑中含氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=73.5%
答:20g試劑中含有NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73.5%.
(3)設(shè)則生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為y
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
106 100
5.3g y

y=5g
故答案為:5
(4)實(shí)驗(yàn)測得該瓶試劑中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A,但氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)卻小于(1-A),說明樣品中可能含有其他雜質(zhì),聯(lián)系氫氧化鈉的物理性質(zhì)具有潮解性,原因可能是試劑中含有水或其它雜質(zhì).
故答案為:試劑中含有水或其它雜質(zhì).
分析:(1)根據(jù)圖象可確定產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和化學(xué)方程式可求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)一步可求得20g試劑中含有NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式,由碳酸鈉的質(zhì)量計(jì)算生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量.
(4)可考慮樣品中氫氧化鈉的物理性質(zhì)具有潮解性可能含有水
點(diǎn)評(píng):根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,由反應(yīng)中某物質(zhì)的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)室中有一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時(shí)間,已經(jīng)部分變質(zhì).化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測定該瓶試劑變質(zhì)的程度,他們根據(jù)所學(xué)知識(shí),依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:①取該瓶中的試劑30g加水配制成溶液A;②向溶液A中加入足量澄清的石灰水;③過濾、干燥、稱量,得到4g白色沉淀.
試回答下列問題:
(1)敘述氫氧化鈉固體敞口放置變質(zhì)的原因是
氫氧化鈉在空氣中會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉
氫氧化鈉在空氣中會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉

(2)若向上述變質(zhì)的氫氧化鈉固體中加入足量的稀鹽酸,能觀察到的一個(gè)明顯現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生

(3)寫出溶液A中的溶質(zhì)(填化學(xué)式)
Na2CO3、NaOH
Na2CO3、NaOH

(4)計(jì)算該30g試劑中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(最終結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)室的一瓶氫氧化鈉固體,因敞口長期露置于空氣中而變質(zhì),其原因(用化學(xué)方程式表示)是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
.檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)的產(chǎn)物含碳酸鹽:其方法是在該變質(zhì)產(chǎn)物中加入足量的
稀鹽酸
稀鹽酸
,使產(chǎn)生的氣體通入
澄清的石灰水
澄清的石灰水
,若有
色沉淀生成,則證明有碳酸鹽存在,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時(shí)間,已經(jīng)部分變質(zhì).化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測定該瓶試劑變質(zhì)的程度,他們在知識(shí)回顧的基礎(chǔ)上,依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
【知識(shí)回顧】
(1)氫氧化鈉必須密封保存,理由是:
①氫氧化鈉固體會(huì)吸收水分而
潮解
潮解
;
②氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3和H2O.
(2)CaCO3不溶于水.
【實(shí)驗(yàn)操作】
第一步:取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液;
第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;
第三步:過濾、干燥、稱量,生成沉淀為5g.
【理論計(jì)算】
計(jì)算該20g試劑中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).
【數(shù)據(jù)分析】
若該瓶試劑中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A,則氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
小于
小于
(1-A)(填大于、等于或小于),原因是
試劑中還含有水分
試劑中還含有水分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時(shí)間,已經(jīng)部分變質(zhì).化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測定該瓶試劑變質(zhì)的程度,他們在知識(shí)回顧的基礎(chǔ)上,依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
知識(shí)回顧:氫氧化鈉必須密封保存;氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3和H2O;CaCO3不溶于水.
第一步:取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液;
第二步:向上述溶液中加入足量的稀鹽酸,反應(yīng)產(chǎn)生氣體的變化如下圖所示:
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和圖象進(jìn)行分析與計(jì)算:
(1)20g試劑與稀鹽酸完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
2.2
2.2
g.
(2)計(jì)算該20g試劑中含有NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%).
(3)如果第二步中改為向第一步配制成溶液中加入足量的澄清石灰水,則生成沉淀的質(zhì)量為
5
5
g.
(4)如果實(shí)驗(yàn)測得該瓶試劑中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A,但氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
b
b
卻小于(1-A),請(qǐng)你分析可能原因是
試劑中含有水或其它雜質(zhì).
試劑中含有水或其它雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?市中區(qū)二模)一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時(shí)間,已經(jīng)部分變質(zhì).化學(xué)興趣小組的同學(xué)決定測定該瓶試劑變質(zhì)的程度,他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液,向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;過濾、干燥、稱量,生成沉淀為5g.試根據(jù)要求,回答下列問題:
(1)寫出氫氧化鈉固體變質(zhì)的化學(xué)方程式
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾在皮膚上.要立即用
大量的水沖洗
大量的水沖洗
,然后涂上硼酸溶液.
(3)計(jì)算該20g試劑中含有雜質(zhì)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%).

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