（1）CO在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
，將生成的氣體通入已被石蕊溶液染成紫色的小花的集氣瓶中，蓋上玻璃片，出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
；
（2）集氣瓶中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，
 
，放出大量的熱，有黑色固體生成．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
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分析：根據(jù)一氧化碳和鐵的性質(zhì)，一氧化碳燃燒后生成二氧化碳，二氧化碳為酸性氧化物，溶于水所得溶液呈酸性；鐵在氧氣中能夠劇烈燃燒，火星四濺，釋放大量的熱，最后生成黑色的四氧化三鐵固體．
解答：解：（1）一氧化碳燃燒后生成二氧化碳，二氧化碳的水溶液呈酸性，可使紫色石蕊變紅，故答案為：2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2；紫色的小花變紅色
（2）鐵能與純氧氣劇烈反應(yīng)，燃燒，火星四濺，釋放大量的熱，生成四氧化三鐵黑色固體，故答案為：火星四濺；3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一氧化碳的可燃性、二氧化碳水溶液的酸性、鐵的燃燒現(xiàn)象，學(xué)生要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、選擇O2、CO或CO2填空，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是
O2
．
（2）能用于滅火的是
CO2
．
（3）能在空氣中燃燒的是
CO
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO+O2=CO2
．
（4）能使紫色石蕊變紅的是
CO2
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+H2O=H2CO3
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、在橫向線上填上合適的物質(zhì)名稱或化學(xué)式．
（1）能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體是
CO2
．
（2）能使黑色CuO變紅（或紅色Fe2O3變黑）的氣體是
CO
，固體是
C
．
（3）能使燃燒著的木條正燃燒得更旺的氣體是
O2
，使火焰熄滅的氣體是
CO2
，能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
O2
．
（4）能使白色無(wú)水CuSO4粉末變藍(lán)的氣體是
H2O
．
（5）在O2中燃燒火星四射的物質(zhì)是
Fe
．
（6）在O2中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是
P
．
（7）在O2中燃燒，產(chǎn)生刺激性氣味氣體，且有藍(lán)紫色火焰的是
S

（8）在空氣中燃燒，產(chǎn)生刺激性氣味氣體，且有淡藍(lán)色火焰的是
S

（9）在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼白光的是
Mg
．
（10）在空氣中燃燒生成CO2和H2O的物質(zhì)是有機(jī)物，如
CH4
等．
（11）不能溶于鹽酸或稀HNO3的白色沉淀有
AgCl
．
（12）白色沉淀溶于酸而且有大量氣泡產(chǎn)生的是
CaCO3
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白，于是想探究該固體的成分．
【提出問題】該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么？
【查閱資料】
（1）硫單質(zhì)是一種淡黃色固體，難溶于水，在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì)，生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體．
（2）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)，生成氣體并放出大量的熱．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】
方案一：取少量該固體粉末于試管中，加2mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象．
方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象．
比較以上兩方案，你認(rèn)為的最佳方案是
方案一
方案一
，理由是（從環(huán)保、操作等角度分析）
該操作簡(jiǎn)單，無(wú)污染，現(xiàn)象明顯
該操作簡(jiǎn)單，無(wú)污染，現(xiàn)象明顯
．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論】
小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水，立刻觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉（NaOH）．通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，確定該淡黃色粉末為過氧化鈉．
小明想對(duì)生成的氣體成分判斷，他提出了以下兩種假設(shè)：①該氣體是CO    ②該氣體是O2
你認(rèn)為上述假設(shè)哪個(gè)更合理
②
②
（填“①”或“②”）．
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的合理假設(shè)（寫出簡(jiǎn)要操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）．
操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量固體粉末于試管中，向試管中加入2mL水，將帶火星的木條伸入試管中
取少量固體粉末于試管中，向試管中加入2mL水，將帶火星的木條伸入試管中
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
該氣體為氧氣
該氣體為氧氣
【分析】過氧化鈉與水反應(yīng)的文字表達(dá)式為
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
．
【計(jì)算】在過氧化鈉（Na2O2）中，
①氧元素的化合價(jià)為
-1
-1
；
②過氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為
78
78
；
③過氧化鈉中鈉、氧元素的質(zhì)量比為
23：16
23：16
；
④78克過氧化鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等？（列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按題意從①O2 ②H2 ③CO2  ④CO ⑤N2 中選擇適宜的物質(zhì)填空（用序號(hào)），并寫出有關(guān)化學(xué)方程式．
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
；  
（2）能用于滅火的是
 
；
（3）最輕的氣體是
 
；
（4）能使紫色石蕊試液變紅的是
 
；反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（5）能在空氣中燃燒的氣體是
 
；反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
、
 
；
（6）能還原氧化銅的是
 
；反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：022

從氣體O2、H2、CO2、CO、CH4中選擇正確的答案，填入相應(yīng)的空白處，并寫山有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）能在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰的氣體是________。燃燒的化學(xué)方程式是_____________________________。

（2）能用向上排空氣法收集的氣體有______。

（3）能使澄清石灰水變得渾濁的氣體是___________，化學(xué)方程式為____________。將此氣體通入石蕊試液里，石蕊試液呈__________色。

（4）能使灼熱氧化銅還原為銅的氣體有___________，化學(xué)方程式為_________________；

（5）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是_________。

（6）天然氣的主要成分是___________，其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為________________。

 

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