分析 (1)濃硫酸溶于水放熱;
氫氧化鈉和硫酸的反應過程中,邊滴邊攪拌會使溶液散熱加快;
(2)實驗過程中氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水;
(3)根據(jù)圖中信息可以判斷相關(guān)方面的問題;
(4)反應物濃度越大,反應速率越快,放熱或吸熱也越快.
解答 解:(1)濃硫酸溶于水放熱,因此不能確定溫度升高是由于中和反應放熱導致的,應該把濃硫酸換成稀硫酸,不足之處:利用了濃硫酸;改進方法:把濃硫酸改為稀硫酸;
如果邊滴邊攪拌,反應放出的熱量容易散發(fā)出去,不足之處:邊滴邊攪拌;改進方法:一次性加入不攪拌.
故填:不足之處:利用了濃硫酸;改進方法:把濃硫酸改為稀硫酸;
不足之處:邊滴邊攪拌;改進方法:一次性加入不攪拌.
(2)實驗過程中氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
故填:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(3)①圖示說明實驗中測得的中和反應放出的熱量比理論值低.
故填:低.
②造成理論值和測量值差異的一點原因是沒有采取隔熱處理.
故填:沒有采取隔熱處理.
③圖中溫度達到最高值后降低的原因是完全反應后不再放熱,繼續(xù)加入稀硫酸時會降溫,同時溶液散熱.
故填:完全反應后不再放熱,繼續(xù)加入稀硫酸時會降溫,同時溶液散熱.
(4)猜想:與濃度有關(guān);
實驗方案:實驗步驟:在兩支裝有20mL10%的氫氧化鈉溶液的小燒杯中分別同時滴加質(zhì)量分數(shù)為5%、10%的稀硫酸各20mL,用溫度計測量實驗過程中燒杯內(nèi)液體溫度的變化情況;
實驗現(xiàn)象:滴加10%的稀硫酸的燒杯內(nèi)液體溫度升高的快;
實驗結(jié)論:反應物濃度越大,放熱越快.
故填:與濃度有關(guān);實驗步驟:在兩支裝有20mL10%的氫氧化鈉溶液的小燒杯中分別同時滴加質(zhì)量分數(shù)為5%、10%的稀硫酸各20mL,用溫度計測量實驗過程中燒杯內(nèi)液體溫度的變化情況;
實驗現(xiàn)象:滴加10%的稀硫酸的燒杯內(nèi)液體溫度升高的快;
實驗結(jié)論:反應物濃度越大,放熱越快.
點評 合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向久置于空氣中的NaOH溶液滴加鹽酸 | |
B. | 將鋅塊加入足量的稀硫酸中 | |
C. | 電解水 | |
D. | 向pH=9的NaOH溶液中不斷加水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 陳述Ⅰ | 陳述Ⅱ |
A | 金剛石是由碳元素組成的單質(zhì) | 金剛石可用來切割玻璃 |
B | 石墨有導電性 | 石墨可用于制鉛筆芯 |
C | 活性炭的吸附是化學變化 | 活性炭可作冰箱除味劑 |
D | 碳有還原性 | 焦炭可以冶煉金屬 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入NaOH溶液質(zhì)量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
共生成沉淀的質(zhì)量/g | 2.9 | 5.8 | m | 11.6 | 11.6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰水 | B. | 泥水 | C. | 礦泉水 | D. | 牛奶 |
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