英國科學家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的“母子火焰”實驗，如圖所示。下列分析正確的是（　�。�

A. 蠟燭的內(nèi)焰溫度最高

B. 要使該實驗成功，導管不宜過長

C. 子火焰中被點燃的物質(zhì)是液態(tài)石蠟

D. 導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第九單元 溶液 題型：填空題

小明同學在實驗考試時，抽到的題目是“配置50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液”．

（1）稱量氯化鈉時，小明將砝碼放在托盤天平的左盤上（1g以下使用游碼），所配得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) （填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

（2）要把10g這種質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液稀釋為2%，需要水的質(zhì)量為 g．

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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第三單元　物質(zhì)構成的奧秘 題型：綜合題

如圖為A、B、C、D四種粒子的結構示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息，請按要求填空：

(1)A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是________(填序號)，C粒子的符號為________。

(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學式為________。

(3)該硒原子的中子數(shù)是________。

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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量抽測化學試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體的裝置如圖所示：

（1）①的儀器名稱是_____。

（2）實驗室用B 裝置制取氧氣的藥品是_____，反應的化學方程式是_____；用A 和D 裝置制取氧氣，實驗結束時，先熄滅酒精燈，導致水槽中的水倒流進入了導管，可迅速采取的補救措施是_____。

（3）檢查C裝置氣密性的操作是_____。

（4）實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式是_____。集滿二氧化碳的集氣瓶應_____放在桌面上； 如果采用排水法收集二氧化碳氣體，可行的理由是_____，缺點是_____。

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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量抽測化學試卷 題型：填空題

生命的孕育和維系需要水。

（1）電解水的實驗目的是_____； 將水通電一段時間后，正極產(chǎn)生10mL氣體，則理論上負極產(chǎn)生_____ mL氣體，該反應的化學方程式為_____。

（2）實驗室凈化水的過程中可先用_____ （填實驗操作名稱） 除去水中的不溶性雜質(zhì)，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、其中玻璃棒的作用是_____；如圖實驗準備步驟正確的順序是_____ （填序號）； 然后用_____ （填物質(zhì)名稱）除去水中散發(fā)出的異味。

（3）長期飲用硬度過大的水不利于人體健康，可加入_____檢驗水樣是硬水還是軟水，生活中可用_____法來降低水的硬度。

（4）x 物質(zhì)常用于飲用水消毒，制取x 的化學方程式為2NaClO2+Cl2=2x+2NaCl，x的化學式是_____；NaC1O2中Cl 的化合價為_____。

（5）我國是一個水資源短缺的國家，因此節(jié)約用水，人人有責。你的節(jié)水做法是_。

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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量抽測化學試卷 題型：單選題

裝澄清石灰水的試劑瓶久放在空氣中會形成一層白膜，說明空氣中含有（　�。�

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型：實驗題

某化學興趣小組的同學在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時，將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中，沒有觀察到現(xiàn)象，小組同學對氫氧化鈉和二氧化碳是否發(fā)生反應產(chǎn)生了興趣，他們又做了如圖所示兩組實驗．

(1)實驗一：將氫氧化鈉溶液加入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中，旋緊瓶蓋振蕩，觀察到軟塑料瓶變癟，小組同學認為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應，反應化學方程式為________．其中一位同學提出了質(zhì)疑，認為根據(jù)上述實驗現(xiàn)象不足以證明二者發(fā)生了化學反應，其理由是___________，得到了小組其他同學的認同．

(2)實驗二：小組同學將實驗一做了改進，將注射器1中的氫氧化鈉溶液注入擰緊瓶蓋的軟塑料瓶中振蕩，觀察到軟塑料瓶變癟，再將注射器2中的氯化鋇溶液注入瓶中，觀察到_____________，證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應．

(3)實驗結束后，興趣小組的同學又提出了新問題：實驗二軟塑料瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)是什么？

【查閱資料】a．氯化鋇溶液呈中性；b．碳酸鋇不溶于水．

【設計實驗】小組同學繼續(xù)進行實驗，請你補充完整．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論及化學方程式

①將軟塑料瓶中的物質(zhì)過濾，取少量濾液于試管中，向其中滴加酚酞溶液

溶液不變色

軟塑料瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是_______

步驟②反應的化學方程式______

②向步驟①的試管中滴加稀硫酸

產(chǎn)生白色沉淀

【實驗反思】在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外，還需考慮的是________．

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型：單選題

以下說法正確的是

①KNO3屬于復合肥料 ②氫氣、甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度③一般情況下，合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高④可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污，也可治療胃酸過多⑤干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會留痕跡⑥氫氧化鈣能改良酸性土壤

A．①②⑤⑥ B．①②④⑥ C．②③⑤⑥ D．①③④⑤

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.1 常見的酸 堂堂清2 題型：單選題

推理是一種重要的思維方法，以下推理合理的是

A. 酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸

B. 置換反應有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應

C. 化學反應前后原子總數(shù)不變，所以化學反應前后分子總數(shù)也不變

D. 化學反應伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化

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