某網(wǎng)站一則名為《喝了藿香正氣水,開(kāi)車(chē)會(huì)不會(huì)被判酒架》的帖子引起小紅的興趣,為探究該問(wèn)題,小紅查閱相關(guān)資料得知,藿香正氣水中含有較高濃度的酒精.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)藿香正氣水中,酒精的用途為溶劑.請(qǐng)寫(xiě)出酒精的另一種用途:
 

(2)已知:駕駛員血液總量約為4.5L;駕駛員血液中酒精含量超過(guò)0.20g/L(每升血液中酒精含量超過(guò)0.20g)即為酒后駕車(chē).
①某駕駛員喝了一瓶藿香正氣水,10分鐘后若有2.7g酒精進(jìn)入血液中,則該駕駛員血液中酒精含量為
 
g/L.
②若該駕駛員此時(shí)駕車(chē),是否會(huì)被判為酒后駕車(chē)?
 
(填“會(huì)”或“不會(huì)”).
③根據(jù)問(wèn)題①和②,你認(rèn)為藿香正氣水標(biāo)簽中應(yīng)標(biāo)明的一條注意事項(xiàng)是:
 
考點(diǎn):甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途
專(zhuān)題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)酒精的用途分析;
(2)①根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可;
②根據(jù)“駕駛員血液中酒精含量超過(guò)0.20g/L(每升血液中酒精含量超過(guò)0.20g)即為酒后駕車(chē)”進(jìn)行判斷;
③根據(jù)飲用藿香正氣水后會(huì)被判為酒駕分析.
解答:解:(1)酒精可以作溶劑,也可以消毒;
(2)①則該駕駛員血液中酒精含量為:2.7g/4.5L=0.6g/L;
②駕駛員血液中酒精含量超過(guò)0.20g/L即為酒后駕車(chē),0.6g/L>0.20g/L,故會(huì)被判為酒后駕車(chē);
③飲用藿香正氣水后會(huì)被判為酒駕,故藿香正氣水標(biāo)簽中應(yīng)標(biāo)明的一條注意事項(xiàng)是:飲用后禁止開(kāi)車(chē).
故答案為:(1)消毒;
(2)①0.6;
②會(huì);
③飲用后禁止開(kāi)車(chē).
點(diǎn)評(píng):本意主要考查酒精的有關(guān)知識(shí),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,試回答下列各題:

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)
 
 
 
 
 

(2)請(qǐng)用文字說(shuō)明圖中的四處錯(cuò)誤
 
  ②
 
 
  ④
 

(3)本實(shí)驗(yàn)正確的收集氣體的方法是
 
 

(4)寫(xiě)出該裝置檢查氣密性的方法
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下:

(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)請(qǐng)回答題:
(1)A物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為
 

(2)D物質(zhì)的名稱(chēng)是
 

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素的原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子,最外層有
 
個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易
 
個(gè)電子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)要求,回答下列問(wèn)題:
(1)若A為非金屬單質(zhì),E為紫紅色金屬,C為一種有毒的氣體,則A、D的化學(xué)式分別為A
 
、D
 
;B、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若B為Ca(OH)2,E是一種難溶于水的白色固體,分別寫(xiě)出A和B、B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①A+B:
 
;
②B+C:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素R的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,與氯元素構(gòu)成的離子化合物的化學(xué)式為RCl2.則R的氧化物化學(xué)式為
 
;R在其氧化物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

亮亮到野山谷旅游時(shí),帶回一瓶泉水,在老師的指導(dǎo)下,按圖1流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)取水后加入明礬的作用是
 

(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
 
,除去水樣中的色素和異味.
(4)消毒劑高鐵酸鈉 (Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
 
價(jià).
(5)水是常用的溶劑,也可作反應(yīng)物.某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末,它的生產(chǎn)過(guò)程如圖2:
Ⅰ、請(qǐng)寫(xiě)出A物質(zhì)的名稱(chēng)
 

Ⅱ、請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

Ⅲ、請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示       
3個(gè)二氧化硫分子:
 
;  
4個(gè)鐵原子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)只具有微觀意義的是( 。
A、O2
B、2 N2
C、Cu
D、CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案