7.A、B、C、D、E 五瓶無(wú)色透明溶液,分別是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一種.分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將 A 分別滴入 B、C、D、E 中,均沒(méi)有明顯現(xiàn)象.
Ⅱ.將 B 分別滴入 A、C、D、E 中,C、E 中均產(chǎn)生白色沉淀,其余沒(méi)有明顯現(xiàn)象.
Ⅲ.將 C 分別滴入 A、B、D、E 中,B 中產(chǎn)生白色沉淀,D中有氣泡冒出,其余沒(méi)有明顯現(xiàn)象.
(1)A 是NaNO3 ,B 是MgCl2,C 是Na2CO3,D 是HCl,E 是NaOH;
(2)B 加入 E 中的化學(xué)方程式是:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)C 加入 D 中的化學(xué)方程式是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

分析 (1)將五種物質(zhì)用表格的形式表示出所有的現(xiàn)象,然后對(duì)照進(jìn)行解答.
(2)根據(jù)(1)中推出的化學(xué)式進(jìn)行書(shū)寫(xiě)方程式,
(3)根據(jù)(1)中推出的化學(xué)式進(jìn)行書(shū)寫(xiě)方程式,

解答 解:(1)將五種物質(zhì)列表,現(xiàn)象如下,

  HCl Na2CO3 MgCl2 NaNO3 NaOH
 HCl------ 氣體 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象
 Na2CO3 氣體------ 沉淀 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象
 MgCl2 無(wú)現(xiàn)象 沉淀------- 無(wú)現(xiàn)象 沉淀
 NaNO3 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象------ 無(wú)現(xiàn)象
 NaOH 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象 沉淀 無(wú)現(xiàn)象-------
根據(jù)表格可知,加入后,四種溶液中都無(wú)現(xiàn)象的是硝酸鈉,兩種溶液中會(huì)出現(xiàn)沉淀的是氯化鎂,一種溶液中出現(xiàn)氣體,一種溶液中出現(xiàn)沉淀的是碳酸鈉,一種出現(xiàn)氣體的是鹽酸,一種中出現(xiàn)沉淀的是氫氧化鈉,故答案為:NaNO3 ,MgCl2 ,Na2CO3,HCl,NaOH;
(2)氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,故答案為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,
(3)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故答案為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),所給的物質(zhì)都是無(wú)色的,就需要借助表格進(jìn)行現(xiàn)象列舉,然后根據(jù)題中的現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該原子的質(zhì)子數(shù)是19,該元素屬于金屬元素(填金屬元素或非金屬元素),在化學(xué)變化中容易失去一個(gè)電子,成為鉀離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.課外探究時(shí),某興趣小組同學(xué)選擇了“金屬和酸反應(yīng)快慢與什么因素有關(guān)”課題.
(1)其他條件相同,同種金屬與不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.取質(zhì)量相同的鋁片,分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中.實(shí)驗(yàn)表明鹽酸濃度越大,反應(yīng)越快.如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線,其中正確的是Ⅲ.
(2)其他條件相同,不同金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.取質(zhì)量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線如圖1所示.則曲線A對(duì)應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)后生成的鹽的名稱(chēng)是氯化亞鐵;圖中曲線B對(duì)應(yīng)的金屬是鋅.
(3)其他條件相同,顆粒大小不同的同種金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.取質(zhì)量相等的鋅粉和鋅片,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,鋅粉與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線如圖2所示,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的該圖上用虛線“---”補(bǔ)畫(huà)出鋅片與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列變化與其他三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是(  )
A.面粉爆炸B.銅在潮濕的空氣里生成銅綠
C.活性炭吸附毒氣D.米釀成酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一定條件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反應(yīng)生成44g CO2和9g H2O,則A物質(zhì)的化學(xué)式可能是( 。
A.CH4B.C2H2C.C2H5OHD.以上勻可
第Ⅱ卷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙、丙、甲.
(2)P點(diǎn)的含義t2℃時(shí),甲、丙的溶解度相等.
(3)t3℃時(shí),在150g水中加入100g甲,所得溶液不是(選填“是”或“不是”)飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量為250g.
(4)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙、甲、丙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.某化學(xué)興趣小組“酸和堿反應(yīng)”的學(xué)習(xí),進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)中加入酚酞溶液的目的是指示酸堿中和反應(yīng)的進(jìn)程.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.煤和石油都屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”),人們常把煤稱(chēng)為“工業(yè)的糧食”,石油稱(chēng)為“工業(yè)的血液”.由于煤和石油中含有硫元素,在燃燒時(shí)產(chǎn)生一種刺激性氣味的污染大氣的氣體,這種氣體的化學(xué)式為SO2,在實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)吸收它,以減少對(duì)環(huán)境的污染.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示的兩只燒杯(250mL)中分別放有兩支高低不同的燃燒的蠟燭,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,蠟燭都是由低到高依次熄滅
B.A實(shí)驗(yàn)中只證明了二氧化碳的密度比空氣大
C.A、B實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅的原理是隔絕了空氣
D.B實(shí)驗(yàn)可知,逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)成站立姿勢(shì)逃跑

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同步練習(xí)冊(cè)答案