炎熱的夏季，池塘里常有大量氣泡從水中冒出，某學(xué)生想通過實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)此氣體的組成，設(shè)計(jì)了如圖所示的取氣方法：將空的純凈水瓶裝滿水，瓶口向下對準(zhǔn)冒出的氣泡收集氣體．
（1）這種收集氣體的方法叫______
（2）如圖乙所示，若用水將瓶中收集到的氣體排出，進(jìn)水管應(yīng)接______導(dǎo)管（填“A”或“B”）；
（3）若將這種氣體依次通過盛有NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后，在尖嘴導(dǎo)管口處可以點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干燥而冷的小燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，將燒杯倒轉(zhuǎn)過來，迅速向其中加入少量澄清石灰水振蕩，石灰水變渾濁．由此分析氣體是含有______、______元素的可燃性氣體．

（1）池塘中的氣體將瓶中水排出，這種排出水收集氣體的方法稱為排水集氣法；
故答案為：排水法；
（2）注入的水將聚集于瓶底，把氣體壓至瓶上部，而氣體應(yīng)從瓶上部導(dǎo)管排出；
故選A；
（3）杯壁有水出現(xiàn)，說明氣體燃燒生成了水，則氣體中含H元素；澄清石灰水變渾濁，說明燃燒生成了二氧化碳，有二氧化碳生成說明氣體含C元素．
答案：
（1）排水法；
（2）A；
（3）H、C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)下圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是______．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______．用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是______．用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行O2、CO2的制取和有關(guān)性質(zhì)的研究．
①編號(hào)儀器a的名稱為______；
②甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳來制取O2，應(yīng)需用圖中的發(fā)生裝置______（填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；
③乙同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取CO2，為能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，則應(yīng)選擇圖中的發(fā)生裝置______（填編號(hào)），若用D裝置來收集CO2，則氣體應(yīng)從______（填“b”或“c”）端通入．D裝置還能檢驗(yàn)氣體；檢驗(yàn)CO2時(shí)，瓶中可放澄清石灰水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
④實(shí)驗(yàn)室要制取0.1molCO2，則理論上最少需要含碳酸鈣多少g的大理石？（根據(jù)方程式列式計(jì)算）______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置______（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是______．
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______（填“a”或“b”）端通入．
（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置______（填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______②______；
（2）用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)，下同），收集裝置是______；
（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；用排水法收集O2完畢后，如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因可能是______．
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是______，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果______（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______；收集裝置是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

請結(jié)合下圖回答實(shí)驗(yàn)室制備氣體的問題：
（1）指出儀器名稱：a______；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可選用的收集裝置為______（填字母序號(hào)），若選用______裝置制備氧氣，對應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
（3）用E裝置收集二氧化碳，怎樣證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制其氣體的裝置，利用此裝置可制取的氣體是（　　）
A．CO2B．CO2、H2C．H2D．O2、H2、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

草酸晶體（H2C2O4?2H2O）100℃開始失水，101.5℃熔化，150℃左右分解產(chǎn)生H2O、CO和CO2．用加熱草酸晶體的方法獲取某些氣體，應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是（圖中加熱裝置已略去）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息錯(cuò)誤的是（　　）
A．化學(xué)變化中，分子可分為原子，原子不能再分
B．反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目沒有改變
C．生成的氫分子與氧分子的分子個(gè)數(shù)比為2：1
D．一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成

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