1.下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是(  )
選項ABCD
方案
結(jié)論呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的多說明白煙的成分與蠟燭成分相同說明酒精燈火焰分為三層,而焰心溫度最高說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)氧氣含量越多,燃燒越旺,進行分析判斷.
B、根據(jù)蠟燭燃燒的選項進行分析判斷.
C、根據(jù)溫度越高,木條越易碳化,進行分析判斷.
D、根據(jù)液態(tài)水加熱沸騰時生成水蒸氣,進行分析判斷.

解答 解:A、氧氣含量越多,燃燒越旺,將燃著的木條分別伸入呼出的氣體和空氣中,能檢驗氧氣含量的多少;檢驗二氧化碳應(yīng)用澄清的石灰水,圖中實驗方案與實驗結(jié)論不相對應(yīng).
B、用火柴去點燃,會使蠟燭重新燃燒,說明白煙和蠟燭均具有可燃性,本實驗無法證明白煙的成分,不能說明白煙的成分與蠟燭成分相同,故選項實驗結(jié)論與實驗?zāi)康牟幌鄬?yīng).
C、點燃酒精燈,觀察到酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在酒精燈的火焰中,約1s后取出可以看到火柴梗的外焰處最先碳化;說明酒精燈火焰的外焰溫度最高,故選項實驗結(jié)論與實驗?zāi)康牟幌鄬?yīng).
D、液態(tài)水加熱沸騰時生成水蒸氣,水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴,說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化,故選項實驗結(jié)論與實驗?zāi)康南鄬?yīng).
故選:D.

點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,為電解水時,水分子分解過程示意圖,關(guān)于對該圖理解的敘述中,錯誤的是( 。
A.在化學(xué)變化中分子可分B.水是由氫元素和氧元素組成的
C.水中含有氫分子和氧分子D.原子是化學(xué)變化中最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列說法正確的是( 。

A. 墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運動

B. 保持空氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是空氣分子

C. 檢驗氫氧化鈉與氯化銨反應(yīng)生成的氣體可用濕潤的藍色石蕊試紙

D. 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強!2017屆寧夏銀川市(北塔中學(xué))、銀川景博中學(xué)九年級下學(xué)期模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法中不正確的是( )

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

選用的試劑和操作方法

A

NaCl溶液

Na2CO3

加入過量的稀鹽酸后蒸發(fā)

B

CO2

CO

使氣體緩緩?fù)ㄟ^足量灼熱的氧化銅

C

CuO

Cu

放入足量稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾

D

FeCl2溶液

CuCl2

向溶液中加入過量鐵屑,充分攪拌后過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強校】2017屆寧夏銀川市(北塔中學(xué))、銀川景博中學(xué)九年級下學(xué)期模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3、尿素都是白色固體,也是重要的氮肥。下列物質(zhì)能將尿素從這四種化肥中鑒別出來的是 ( )

A. 稀鹽酸 B. 水 C. 熟石灰 D. 氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.A~H是初中化學(xué)中常見的8種物質(zhì),它們相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A和B是組成元素相同的液體,D和F是組成元素相同的氣體,E、G均為紅色固體,G為單質(zhì).(圖中的“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去),試推斷:

(1)G的化學(xué)式Cu;
(2)D和F能相互轉(zhuǎn)化,通過化合反應(yīng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)化F→D,反應(yīng)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
(3)寫出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)寫出H→G反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖1是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置,請認真觀察后回答有關(guān)問題.

(1)B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是DA.
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥 二氧化碳,同時檢驗二氧化碳.請按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序bfgdch;
(4)某實驗小組在一定量的石灰水中通入CO2,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與通入CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示.已知反應(yīng):CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32,其中CaCO3、Ca(HCO32 均屬于鹽且Ca(HCO32易溶于水.
①請描述實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象先渾濁再澄清.
②請計算通CO2氣體前石灰水中溶質(zhì)Ca(OH)2 的質(zhì)量7.4g.
③為使溶液的質(zhì)量在整個實驗過程中為最大值,理論上至少應(yīng)通入CO2質(zhì)量8.8g.(不考慮CO2氣體在水中的溶解)
④向含有NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中緩緩?fù)ㄈ隒O2直到過量.其現(xiàn)象為:沉淀 ….
請按照先后順序?qū)懗鱿鄳?yīng)生成鹽的化學(xué)式:CaCO3、Na2CO3、NaHCO3、Ca(HCO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2016年10月17日7時30分將神舟十一號飛船和航天員送入太空的長征二F型火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮液體燃料,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4=2CO2↑+3X↑+4H2O↑,此反應(yīng)中X的化學(xué)式為( 。
A.N2B.NH3C.N2OD.CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)的說法正確的是( 。
A.青蒿素中含有42個原子B.青蒿素是由三種元素組成的氧化物
C.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.青蒿素中C、H元素的質(zhì)量比為15:22

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