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1．表是元素周期表的一部分，請你根據表回答問題：
3 Li
鋰
6.941		4 Be
鈹
9.012		5 B
硼
10.81		6 C
碳
12.01		7 N
氮
14.01		8 O
氧
16.00		9 F
氟
19.00		10 Ne
氖
20.18
11 Na
鈉
2 2.99		12 Mg
鎂
24.31		13 Al
鋁
26.98		14 Si
硅
28.09		15 P
磷
30.97		16 S
硫
32.06		17 Cl
氯
35.45		1 8 Ar
氬
29.95
（1）根據表回答問題
①鈉的相對原子質量是22.99．
②表中，金屬元素有5種．
（2）圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息，圖乙是該元素的一種粒子結構示意圖．
①該元素的原子的核電荷數為16，該原子的最外層電子數為6．
②圖乙所示粒子的符號為S2-．

分析 （1）依據元素周期表的信息結合根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類進行分析解答本題．
（2）依據元素周期表中的元素信息以及微粒結構示意圖的意義分析解答．

解答 解：（1）①利用元素周期表中有關信息可知鈉的相對原子質量是22.99；
②由于金屬元素的漢子偏旁中一般帶有“钅”旁，所以可知上表中含有鋰、鈹、鈉、鎂、鋁五種金屬元素；
（2）①由圖甲可知該元素的原子序數是16，即核電荷數為16，是硫元素，最外層電子數是6；
②由①的分析可知該粒子的核內質子數是16，而該粒子的核外電子數是18，所以該粒子是帶兩個單位負電荷的硫離子；
故答案為：（1）①22.99；②5；（2）①16；6；②S2-

點評 本題考查學生根據元素周期表中的信息，辨別元素的種類的方法和核外電子層排布的知識，屬基礎性知識考查題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．金屬是重要的資源．下列有關金屬制備的說法錯誤的是（　　）
A．“濕法煉銅”的化學原理可以表示為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B．合金中一定含有金屬元素
C．工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應屬于置換反應
D．金礦中的金是以單質形式存在，用物理方法可以制得

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．有下列幾種物質：A．鹽酸　 B．硫酸　C．熟石灰  D．甲醛　 E．小蘇打  F．食鹽
請選擇合適的標號（A～F，只填一次）填空．
（1）用來清除鐵銹的物質B
（2）常用降低土壤酸性的是C
（3）在日常生活中用做調味劑的是F
（4）少量存于胃液中幫助消化的是A
（5）用制作生物標本的福爾馬林溶液的成分D
（6）制糕點的發(fā)酵粉的是E．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．“碳捕捉”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利用的工藝和技術．
（1）碳酸氫鉀和碳酸氫鈉具有相似的化學性質．“綠色自由”構想：
把CO2含量高的氣體吹入飽和碳酸鉀溶液中，生成碳酸氫鉀，然后利用碳酸氫鉀受熱易分解的性質，再把CO2提取出來，CO2和氫氣反應生成甲醇（CH3OH）和水．
“綠色自由”構想的技術流程如圖所示：（圖中分解池內的反應條件是加熱；合成塔內的反應條件為300℃、200kPa和催化劑）

試回答：
①“分解池”內反應的化學方程式為：2KHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2CO3+H2O+CO2↑．
②“合成塔”內反應的化學方程式為：3H2+CO2$\frac{\underline{\;300℃、200kPa\;}}{催化劑}$CH3OH+H2O．
（2）實際生產中，經常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，其流程如下圖所示：（部分條件及物質未標出）．

試回答：
①“捕捉室”內反應的化學方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
②“反應分離”內反應的化學方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
③“高溫反應爐”內反應的化學方程式為：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．羅紅霉素（C41H76N2O15）為常用消炎藥，用于治療呼吸道感染、耳鼻喉感染等．請根據羅紅霉素的化學式回答下列問題：
（1）羅紅霉素中氫元素與氮元素的質量比19：7；
（2）羅紅霉素中氫元素的質量分數9.1%（計算結果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經過以下操作流程：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是A（填序號）．
A．研缽   B．量筒   C．燒杯   D．試管
（2）完成該實驗部分操作過程如圖所示，其有明顯錯誤的是AC（填字母序號）．

（3）為盡量減少蒸發(fā)時發(fā)生飛濺，操作⑤中除連續(xù)攪拌外還可采取來回移動酒精燈等措施．
（4）用提純得到的“精鹽”配制了50g5%的氯化鈉溶液，經檢測，溶質質量分數偏小，其原因可能有①②③（填序號）．
①氯化鈉固體仍然不純     ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數     ④裝瓶時，有少量溶液灑出
（5）粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質外，還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質：為了得到較純凈的氯化鈉，除去泥沙的“精鹽”又作了如下處理（假定雜質只有MgCl2、CaCl2兩種，反應中所加試劑均過量）．

①白色沉淀含有物質的化學式為Mg（OH）2、CaCO3；
②在得到的濾液中加入過量鹽酸的目的是除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉；
③選用蒸發(fā)結晶法而不用降溫結晶法的理由是氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．能源是人類社會發(fā)展的基礎，化石燃料是目前人類應用最廣泛的能源物質，請回答下列問題：
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣，液化天然氣（LNG）是目前正在推廣使用的公交車燃料，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點．寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳在高溫下與水的反應，其微觀示意圖如下所示：

通過觀察圖你能獲得的信息是（寫出兩條即可）：
①化學反應前后原子的種類不變；②化學反應前后原子的數目不變．
寫出該反應的化學方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．
（3）為減少CO2的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，經研究發(fā)現NH3氣在氧氣中燃燒的產物沒有污染，生成水和空氣中含量最多的一種氣體，且釋放大量的熱，有一定應用前景．則NH3在氧氣中燃燒的化學方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．水是生命之源．
（1）區(qū)分某地下水（硬水）和蒸餾水，可以選用的物質是肥皂水；
（2）“水”在化學實驗中的作用不可小視．請回答：
A實驗中加水的目的是吸收產生的SO2氣體．
B實驗中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，寫出該反應的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．今年4月，國務院正式發(fā)布《水污染防治行動計劃》．該計劃以改善水環(huán)境質量為核心，系統(tǒng)推進水污染防治，水生態(tài)保護和水資源管理．以下說法不正確的是（　�。�
A．水的天然循環(huán)主要是通過化學變化而實現的
B．科學、合理的使用化肥和農藥，對水源地的水體進行嚴格保護
C．天然淡水經過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程，可變成生活用水
D．生活污水中含有較多的氮、磷等植物營養(yǎng)成分，能導致水體污染

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