12.有下列幾種物質(zhì):A.鹽酸  B.硫酸 C.熟石灰  D.甲醛  E.小蘇打  F.食鹽
請選擇合適的標號(A~F,只填一次)填空.
(1)用來清除鐵銹的物質(zhì)B
(2)常用降低土壤酸性的是C
(3)在日常生活中用做調(diào)味劑的是F
(4)少量存于胃液中幫助消化的是A
(5)用制作生物標本的福爾馬林溶液的成分D
(6)制糕點的發(fā)酵粉的是E.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng);熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,具有堿性;氯化鈉可用做調(diào)味劑;鹽酸少量存于胃液中;甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu);小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱;據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng),可用鹽酸或硫酸除去,但由于(4)鹽酸少量存于胃液中,故本題的答案是硫酸.
(2)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,具有堿性,能降低土壤酸性.
(3)在日常生活中用做調(diào)味劑的是氯化鈉.
(4)少量存于胃液中幫助消化的是鹽酸.
(5)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),是制作生物標本的福爾馬林溶液的成分.
(6)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸氫鈉是制糕點的發(fā)酵粉的主要成分.
故答案為:(1)B;(2)C;(3)F;(4)A;(5)D;(6)E.

點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見酸堿鹽等的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,錯誤的是( 。
A.在化合物中,①可顯-2價,⑤可顯+2價
B.①②為非金屬元素的原子,④⑤為金屬元素的原子
C.③為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),一般不易得失電子
D.上述粒子在發(fā)生化學反應(yīng)時,質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸,試管①中沒入水面下的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合不可能是( 。
A.水和生石灰B.稀鹽酸和銅C.水和氫氧化鈉D.稀硫酸和鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列圖示是化學實驗的基本操作,其中正確的是( 。
A.
讀液體體積
B.
點燃酒精燈
C.
檢查氣密性
D.
過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.以下是一些制取氣體的實驗,請你一起參與探究.
Ⅰ.某探究小組在實驗室用下圖所示裝置制取氣體

(1)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實驗室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,選擇的氣體發(fā)生裝置是C(填編號);.若要收集到濃度和純度較高的氧氣,選擇的氣體收集裝置是E(填編號).
(3)若選用F裝置進行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入,檢驗二氧化碳已集滿的方法是將燃著的木條放在a處,熄滅則滿.
Ⅱ.為探究催化劑的種類對過氧化氫分解速度的影響,在相同條件下,同學們按下表進行實驗并記錄相關(guān)數(shù)據(jù).(其他影響實驗的因素均相同)
編號過氧化氫溶液質(zhì)量/g催化劑質(zhì)量/g待測數(shù)據(jù)
實驗150.0MnO2   0.2
實驗250.0CuO     x
(1)表中x 的數(shù)值應(yīng)是0.2.
(2)表中的待測數(shù)據(jù)指B D(填字母序號).
A.氧氣的質(zhì)量             B.單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
C.氧氣的體積             D.單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積
(3)實驗1充分反應(yīng)后,固液混合物的質(zhì)量為48.4g,計算過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學式為C10H20O),下列有關(guān)薄荷腦的說法正確的是C
A.薄荷腦是3種元素組成的無機物          B.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2
C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大        D.1個薄荷腦分子中含有31個原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.某無色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種,依次進行以下實驗(假設(shè)每步反應(yīng)均完全進行);①通過赤熱的炭層后,恢復(fù)到原狀態(tài),氣體分子總數(shù)不變;②通過灼熱的氧化鐵時,紅色固體消失;③通過白色CuS04粉末時,粉末變成藍色晶體;④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.下列判斷正確的是( 。
A.原混合氣體中只含有CO和H2
B.原混合氣體中一定含有CO2、CO和H2
C.原混合氣體中一定含有H2和CO2,可能含有CO
D.原混合氣體中一定沒有CO2,可能含有H2和CO

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.表是元素周期表的一部分,請你根據(jù)表回答問題:
3 Li

6.941
4 Be

9.012
5 B

10.81
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
9 F

19.00
10 Ne

20.18
11 Na

2 2.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15 P

30.97
16 S

32.06
17 Cl

35.45
1 8 Ar

29.95
(1)根據(jù)表回答問題
①鈉的相對原子質(zhì)量是22.99.
②表中,金屬元素有5種.
(2)圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息,圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.
①該元素的原子的核電荷數(shù)為16,該原子的最外層電子數(shù)為6.
②圖乙所示粒子的符號為S2-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.酸性較強的溶液能使石蕊溶液變紅,能使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性

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