5.現(xiàn)有失去標(biāo)簽的HCl、K2CO3、Ba(NO32、NaOH四瓶無色溶液,為確定這四瓶溶液各是什么,將它們隨意編號為A、B、C、D,再將它們兩兩混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是:
a.向B溶液中滴加D溶液有沉淀生成;
b.向A溶液中滴加C溶液有無明顯現(xiàn)象;
c.向C溶液中滴加B溶液有有氣體放出.
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷:
(1)A是NaOH溶液;C是HCl.
(2)把B、D溶液滴加混合后產(chǎn)生的沉淀過濾,則剩余溶液的成分可能是(寫兩種):KNO3;KNO3、K2CO3

分析 (1)根據(jù)向C溶液中滴加B溶液有有氣體放出,向B溶液中滴加D溶液有沉淀生成,向A溶液中滴加C溶液有無明顯現(xiàn)象,結(jié)合四種溶液的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)碳酸鉀溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鉀,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)向C溶液中滴加B溶液有有氣體放出,則BC是鹽酸、碳酸鉀溶液中的一種;向B溶液中滴加D溶液有沉淀生成,向A溶液中滴加C溶液有無明顯現(xiàn)象,碳酸鉀能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,但無明顯變化,則A為氫氧化鈉溶液,B為碳酸鉀溶液,C為鹽酸,D為硝酸鋇溶液.
(2)碳酸鉀溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鉀,若恰好完全反應(yīng),則剩余溶液為硝酸鉀溶液;若碳酸鉀有剩余,則剩余溶液是硝酸鉀和碳酸鉀的混合溶液;若硝酸鋇溶液有剩余,則剩余溶液是硝酸鉀和硝酸鋇的混合溶液.
故答案為:(1)NaOH溶液; HCl;
(2)KNO3;KNO3、K2CO3(或KNO3、Ba(NO32).

點(diǎn)評 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4:1
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變
D.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素[CO(NH22]、甲醇(CH3OH)等產(chǎn)品.
(1)尿素中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3:1,屬于化學(xué)肥料中的氮肥
(2)甲醇屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)
(3)煙道氣可用來生產(chǎn)甲醇
①“捕捉”CO2:在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液.所得溶液中溶劑是甲醇.
②用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可自制酸堿指示劑
B.用爐具清潔劑取清洗家中馬桶
C.用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
D.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列食物富含油脂的是( 。
A.雞蛋B.菠菜C.花生油D.饅頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)與生活息息相關(guān),請用所學(xué)的化學(xué)知識解決以下生活中的問題
(1)植物適合在接近中性的土壤中生長,改良酸性土壤常用氫氧化鈣
(2)廚房因?yàn)槊簹庑孤┒穑∶餮杆訇P(guān)閉了煤氣閥門使火熄滅,他利用的滅火原理是清除或隔離可燃物
(3)多食用海帶絲可以補(bǔ)充碘元素,若人體缺碘易患甲狀腺腫大可以除油污的鹽是碳酸鈉
(4)84消毒液的主要成分為次氯酸鈉(NaClO),它不能與潔廁靈(主要成分為鹽酸)混合使用,如果混用,會產(chǎn)生一種有毒氣體氯氣,同時(shí)生成氯化鈉和水,請寫出反應(yīng)的方程式NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡稱,“一帶一 路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是(  )
A.紡紗織布B.糧食釀酒C.燒制瓷器D.冶煉生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的世界通用語言.
(1)用化學(xué)符號表示:
①氖氣Ne;②兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+;③用于改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;④乙醇C2H5OH.
(2)寫出下列符號中數(shù)字“3”的意義:①3Cl氯原子的個(gè)數(shù)為3②NH31個(gè)氨分子中含有3個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用裝置和部分其它儀器如下圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題.

(1)寫出儀器名稱:②集氣瓶;取用塊狀固體應(yīng)選用III鑷子.
(2)實(shí)驗(yàn)室若用A、D裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是防止試管破裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是B和C,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的小木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.

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同步練習(xí)冊答案