【題目】美羊羊同學(xué)在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3;灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe;為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與。
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]證實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]裝置如下圖所示:
[實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析]
①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______,此時(shí)C裝置的作用是_______。
③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式________。
【答案】A中有氣泡產(chǎn)生,B中澄清石灰水變渾濁 無水硫酸銅變成藍(lán)色 干燥 Ca(OH)2
【解析】
①碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳為氣體,在A中會(huì)產(chǎn)生氣泡,同時(shí)二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變渾濁,所以觀察的現(xiàn)象是A中有氣泡產(chǎn)生,B中澄清石灰水變渾濁;B中發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以化學(xué)方程式為;
②鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,水會(huì)使無水硫酸銅變藍(lán),所以可以觀察到E中無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色;為了防止A、B中水蒸氣影響無水硫酸銅的變色現(xiàn)象,需要對(duì)氣體干燥,以除去水蒸氣,所以利用C中濃硫酸的吸水性,起到干燥氣體的作用;
③根據(jù)題目信息,原物質(zhì)組分中含有氧化鈣和鐵,鐵被氧化為氧化鐵,而氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,需要先吸水變?yōu)闅溲趸},氫氧化鈣再吸收二氧化碳生成碳酸鈣,因此中間產(chǎn)物氫氧化鈣也有可能存在。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 燒杯②中的上層溶液是飽和溶液
B. 燒杯①中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀
C. 燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大
D. 將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年4月18日到20日,三集紀(jì)錄片《黔茶》走進(jìn)了CCTV科教頻道。天地造化,貴州優(yōu)越的地理環(huán)境孕育了都勻毛尖、遵義紅、湄潭翠芽、雷山銀球茶等優(yōu)質(zhì)茶葉品牌,也正是“綠水青山就是金山銀山”的生動(dòng)實(shí)踐。已知茶葉中的茶多酚(C17H19N3O) 是形成茶葉色香味的主要成份之一,也是茶葉中有保健功能的主要成份之一。 茶多酚共由______________種元素組成,其中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為_______________,下列有關(guān)茶多酚的選項(xiàng)中正確的有_______________。
A 有機(jī)物
B 氧化物
C 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),將含有CuSO4、ZnSO4、 FeSO4 的廢液倒在廢液缸里,考慮到廢液直接排放會(huì)造成水污染,某化學(xué)活動(dòng)小組利用課余時(shí)間處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)步驟①中鋅粉必須過量的目的是讓廢液中的______________完全反應(yīng)。該流程中發(fā)生的置換反應(yīng)共有_________個(gè)。 寫出步驟③反生的反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(2)若實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失可以忽略,要測(cè)定廢液中的硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了需要測(cè)定廢液的質(zhì)量、多步處理所得到的固體ZnSO4的質(zhì)量,還需要測(cè)量______________這一種物質(zhì)的質(zhì)量。
(3)若在上述實(shí)驗(yàn)流程的基礎(chǔ)上,只需要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案, 即可得出金屬活動(dòng)性Cu<H<Fe<Zn,寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象。________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】豆腐是人們喜愛的食物,營(yíng)養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為C6H13NO2)。下列關(guān)于亮氨酸的說法不正確的是
A. 亮氨酸是有機(jī)物
B. 一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成
C. 亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%
D. 亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:14
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石灰石是重要的礦石之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)哪幾次反應(yīng)中礦石中碳酸鈣有剩余:________
(2)上表中m的數(shù)值是________
(3)試計(jì)算出這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和_____________________(填儀器名稱)。在凈水裝置中常含有活性炭,活性炭在這些裝置中所起的作用為_____________________。
(2)硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩,生活中常用_____________________的方法降低水的硬度。檢驗(yàn)軟水和硬水的常使用的方法是_____________________。
(3)如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置。據(jù)圖回答:
①如果用Va和Vb分別表示a試管和b試管中收集到的氣體體積,則Va:Vb大約是_____________________。
②電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是
A.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鐵粉
C.向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液
D.氧氣在水中的溶解度
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【題目】把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測(cè)得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 | ||||
反應(yīng)后質(zhì)量 | 待測(cè) | 0 |
下列說法正確的是
A. 物質(zhì)C一定是反應(yīng)物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為
C. 反應(yīng)過程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D. 若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為194:216,則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1
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