下列四組溶液,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來且均為無色溶液的是( 。
A、K2CO3  FeCl3  KOH  ZnSO4
B、NaCl  MgCl2  K2SO4 CuSO4
C、NH4HCO3  Ba(OH)2  H2SO4  NaNO3
D、K2CO3  Na2SO4  BaCl2   NaOH
考點:酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:溶液的鑒別可以采用觀察,將有顏色的溶液先鑒別出來,然后借用該溶液鑒別其它物質(zhì);若都是無色溶液,可采用兩兩混合看現(xiàn)象的方法.
解答:解:A、黃色溶液是氯化鐵溶液,取三支試管放少量剩余三種溶液,取少量氯化鐵溶液向三支試管中滴加,有沉淀生成的是氫氧化鉀溶液和碳酸鉀溶液,無現(xiàn)象的是硫酸鋅溶液,無鑒別碳酸鉀和硫酸鋅溶液,因此不能鑒別,且氯化鐵溶液是黃色,故A錯;
B、硫酸銅溶液是藍色,組內(nèi)物質(zhì)應該均為無色溶液,故B錯;
C、四種試劑各取少量相互滴加,既能產(chǎn)生沉淀,又能產(chǎn)生氣體的是氫氧化鋇,與氫氧化鋇反應產(chǎn)生氣體的是碳酸氫銨,與氫氧化鋇反應產(chǎn)生沉淀的是硫酸,剩余的溶液是硝酸鈉,可以鑒別,且都是無色的溶液,故C正確;
D、四種試劑各取少量相互滴加,氯化鋇和碳酸鉀、硫酸鈉反應都產(chǎn)生白色沉淀,所以碳酸鉀和硫酸鈉無法鑒別,故D錯.
故選C.
點評:本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間的反應及反應的現(xiàn)象進行.解題時需要認真分析題目給出的條件,根據(jù)溶液的顏色,生成氣體和沉淀的情況進行推斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,試寫出相應的化學方程式,并注明反應類型.
方程式:
 

 

 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

黃銅的主要成分是銅鋅合金.將一些黃銅放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中,可以觀察到黃銅冒氣泡,該氣泡的主要成分是( 。
A、H2
B、CO2
C、O2
D、N2

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前,市場上出現(xiàn)的木糖醇(化學式為C5H12O5)是一種新型甜味劑.它不能被細菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙.試回答下列問題:
(1)木糖醇中碳、氫、氧原子個數(shù)比是
 
;
(2)碳、氫、氧元素質(zhì)量比是
 
;
(3)木糖醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是
 
 (保留0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中的兩種物質(zhì)不能用同一化學式表示的是( 。
A、食鹽、氯化鈉
B、苛性鈉、燒堿
C、膽礬、硫酸銅
D、熟石灰、消石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下

(1)四種金屬的活動性順序由強到弱的是
 
;
(2)固體丙中一定含有的金屬是
 

(3)寫出③中反應的化學方程式
 
;屬于
 
反應(填基本反應類型).
(4)根據(jù)上述流程,下列說法正確的是
 

A.濾液A中含有三種溶質(zhì)       B.濾液B中的溶質(zhì)只有硫酸鋅
C.濾液C中的溶質(zhì)只有硝酸銅   D.固體甲中一定有銅和銀,可能有X.

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科目:初中化學 來源: 題型:

老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a
 
,b
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為:
 
,選擇的發(fā)生裝置為
 
(填代號).實驗結(jié)束后,先將
 
從水中移出水面,然后熄滅
 

(3)若實驗室用大理石制取二氧化碳,還需要的藥品是
 
,選擇的發(fā)生裝置是
 

(填序號),收集裝置
 
(填序號),驗滿的方法是
 
,該反應的化學方程式
 

(4)實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應用的說法不合理的是(  )
A、將草木灰(含K2CO3)與氯化銨混合施用
B、粗鹽可通過重結(jié)晶和加物質(zhì)純化后變?yōu)榫}
C、用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液
D、汽車或電動車的蓄電池中用到的硫酸溶液是由濃硫酸稀釋而成

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科目:初中化學 來源: 題型:

海水是重要的資源,每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等.這里的“鈉、鎂、鈣”指的
 
(填原子  分子   元素  單質(zhì)))

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