A.物質(zhì)的鑒別 | B.物質(zhì)的除雜 |
固體(氫氧化鈉、氯化鈉)--水 溶液(氫氧化鈉、鹽酸)--酚酞溶液 | 氯化鈉中混有少量硫酸銅雜質(zhì)--氫氧化鋇 CO2混有少量CO雜質(zhì)--點燃 |
C.物質(zhì)的用途 | D.物質(zhì)的分類 |
小蘇打、碳酸鈣--治療胃酸過多 燒堿、熟石灰--改良酸性土壤 | 純堿、火堿--堿類 鐵、鋅、鈣元素--人體必需的微量元素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,溶液溫度明顯升高,而氯化鈉溶于水,溶液溫度基本保持不變;氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變成紅色分析;
B、根據(jù)氫氧化鋇能夠和硫酸銅反應產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀、一氧化碳在二氧化碳中不能點燃進行分析;
C、根據(jù)氫氧化鈉的堿性太強,不能用于改良酸性土壤分析;
D、根據(jù)純堿不是堿,而是鹽;鈣元素屬于常量元素分析.
解答 解:A、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,溶液溫度明顯升高,而氯化鈉溶于水,溶液溫度基本保持不變,因此用水可以鑒別;氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變成紅色,而鹽酸不能使酚酞變色,可以鑒別;故選項正確;
B、氫氧化鋇能夠和硫酸銅反應產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,能夠除去雜質(zhì);一氧化碳在二氧化碳中不能點燃,不能用于除去一氧化碳;故選項錯誤;
C、氫氧化鈉的堿性太強,不能用于改良酸性土壤,故選項錯誤;
D、純堿不是堿,而是鹽;鈣元素屬于常量元素,故選項錯誤;
故選項為:A.
點評 合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銨是一種酸 | |
B. | 長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化 | |
C. | 硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色 | |
D. | 硫酸銨與草木灰等堿性物質(zhì)混合使用可增強肥效 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
組別 | A | B | C |
稀硫酸的質(zhì)量/g | 50 | 100 | 150 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 10.0 | 16.0 | 16.0 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用活性炭的吸附性 | |
B. | 溫室效應主要是由二氧化碳等氣體引起的 | |
C. | 煤、石油、天然氣屬于混合物,是不可再生能源 | |
D. | pH<7的雨水說明空氣己受到污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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