實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟:
①檢驗(yàn)裝置的氣密性 ②搭配裝置 ③向長頸漏斗中注入稀鹽酸 ④向反應(yīng)器中放入小塊大理石 ⑤收集氣體.其中正確的操作順序是________。
②①④③⑤ 【解析】 制取氣體前,首先組裝儀器,然后檢查裝置的氣密性,經(jīng)檢查裝置氣密性良好,向裝置內(nèi)先加入固體物質(zhì),再加入液體物質(zhì),最后收集氣體,故填②①④③⑤。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
目前,來自華盛頓大學(xué)的研究人員成功的研制出了一種新型的LED,其厚度僅相當(dāng)于三個(gè)原子。該LED可由二硒化鎢(WSe2)制成。下圖是硒原子及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x的數(shù)值是_____________;A、B、C、D中與硒原子化學(xué)性質(zhì)相似的是____________(填微粒字母代號(hào),下同)。
(2)A、B、C、D中屬于陰離子的是___________;屬于同種元素的是____________。
18 ABBD 【解析】 試題(1)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),即34=2+8+x+6,∴x=18,原子的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有關(guān):最外層電子數(shù)相等,化學(xué)性質(zhì)相似,所以A、B、C、D中與硒原子化學(xué)性質(zhì)相似的是A,最外層電子數(shù)都為6 (2)非金屬元素:最外層電子數(shù)≥4,易得電子,此時(shí)電子數(shù)>質(zhì)子數(shù),成為陰離子,故A、B、C、D中屬于陰離子的是B,元素的種類由質(zhì)子數(shù)來決...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1金屬的性質(zhì)和利用 同步測試 題型:單選題
已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:
Cu+2FeCl3→2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)e+2FeCl3→3FeCl2,F(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法中正確的是( )。
A. 溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定是鐵和銅
B. 溶液中一定含F(xiàn)eCl3,固體一定含銅
C. 溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定含銅
D. 溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2,固體一定含銅
C 【解析】 A、依據(jù)題干的信息可知鐵銅均能與氯化鐵反應(yīng),所以溶液中一定含有氯化亞鐵,從鐵銅的活動(dòng)性可知反應(yīng)時(shí)鐵一定先參與反應(yīng),因此剩余固體中一定有銅,固體中是否含有鐵,則要看鐵的質(zhì)量多少而定,故說法錯(cuò)誤;B、由該過程發(fā)生的反應(yīng)可知溶液中一定不含有氯化鐵,因?yàn)榉磻?yīng)后存在固體,不管該固體是哪種金屬都不可能與氯化鐵共存,故說法錯(cuò)誤;C、該過程中能發(fā)生的反應(yīng)有①Cu+2FeCl3=2FeCl...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界中的水 同步測試 題型:單選題
下列所述情況①城市生活污水的任意排放;②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng);③海上油輪石油泄漏;④工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”的任意排放,可能引起水污染的是
A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②④ D. ①②③④
D 【解析】 試題造成水體污染的原因有:生活污水的任意排放;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的不合理施用;工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”的任意排放。海上油輪石油泄漏也會(huì)組成水體污染。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界中的水 同步測試 題型:單選題
明礬凈化水的作用是
A. 使硬水軟化 B. 除去水中的異味 C. 除去水中的懸浮物 D. 消毒殺菌和凈化水
C 【解析】 試題明礬能凈化水是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的,故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第二章 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 二氧化碳的制取與性質(zhì) 同步測試 題型:單選題
下列各組物質(zhì)不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是( )
A. 塊狀石灰石與稀鹽酸 B. 塊狀大理石與稀硫酸 C. 鋅與稀硫酸 D. 氯酸鉀與高錳酸鉀
B 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。用鋅和稀硫酸制取氫氣,用加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。由于碳酸鈣會(huì)與稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣會(huì)阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,故不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳,B錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)3 物質(zhì)燃燒的條件 同步測試 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:
(1)實(shí)驗(yàn)一:加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_______________________。
(2) 實(shí)驗(yàn)二:裝置中木屑燃燒,煤粉沒有燃燒,說明燃燒的條件之一是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中,同時(shí)用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如下圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))。
A.蠟燭燃燒需要氧氣
B.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%
C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣
D.蠟燭熄滅后,密閉容器中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為84%
燃燒需要可燃物 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D 【解析】 (1) 小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn),不會(huì)燃燒;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),引發(fā)棉花球燃燒,因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;(2) 實(shí)驗(yàn)二:裝置中木屑燃燒,煤粉沒有燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于合金的是
A.黃金 | B.黃銅 | C.赤鐵礦 | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.3怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)同步測試卷 題型:單選題
進(jìn)行科學(xué)探究是學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要手段,下列因素與化學(xué)探究有關(guān)的是( )
① 提出合理假設(shè)和猜想 ②設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)步驟 ③詳實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)數(shù)據(jù) ④合作進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)⑤形成總結(jié)性報(bào)告
A. ①③⑤ B. ①②③ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤
D 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)探究過程一般涉及提出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論等步驟。題中①提出合理假設(shè)或猜想、②設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)步驟、③詳實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)數(shù)據(jù)、④合作進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)、⑤形成總結(jié)性報(bào)告等都是實(shí)驗(yàn)探究的項(xiàng)目。選D。查看答案和解析>>
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