Question

如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖．試回答：
（1）B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是

 

，放好砝碼和游碼后，向托盤中加入氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是

 

．
（2）D操作應(yīng)選用

 

毫升的量筒（從10mL、100mL中選擇），量水時(shí)，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的

 

處保持水平．
（3）E操作的作用是

 

．
（4）如果配制的生理鹽水中NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出三點(diǎn)）

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,測(cè)量容器-量筒,稱量器-托盤天平

專題：溶液、濁液與溶解度

分析：（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊，說(shuō)明取用的氯化鈉多進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)量筒的正確讀數(shù)方法進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)玻璃棒的作用進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，說(shuō)明氯化鈉少了或水多了進(jìn)行分析．

解答：解：（1）50g×10%=5g，放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊，說(shuō)明取用的氯化鈉多，需要減少氯化鈉；
（2）量筒的選用采用就近原則，所以D操作應(yīng)選用100毫升的量筒，量筒讀數(shù)要平視量筒凹液面的最底部；
（3）使用玻璃棒攪拌能加快溶解；
（4）質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，說(shuō)明氯化鈉少了或水多了，可能造成誤差的原因有：氯化鈉不純、仰視讀數(shù)、紙上沾有氯化鈉．
故答案為：（1）5g，減少氯化鈉；
（2）100，最低處；
（3）加速溶解；
（4）氯化鈉不純、仰視讀數(shù)、紙上沾有氯化鈉．

點(diǎn)評(píng)：本題考查的是溶液配制的知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是知道配制過(guò)程中各儀器的作用以及操作的步驟和有關(guān)的基本的計(jì)算公式．