寫出下列反應(yīng)的化學方程式
（1）鐵在氧氣中燃燒
 
；
（2）用氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下制氧氣
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫；
解答：解：（1）鐵在氧氣中燃燒，反應(yīng)物為鐵和氧氣、生成物為黑色固體四氧化三鐵、反應(yīng)條件為點燃，其化學放程式為：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；
（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；
故答案為：（1）3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；（2）2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學方程式的能力，掌握化學方程式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在試驗臺上放置石棉網(wǎng)的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

食品添加劑的使用，改善了食品的品質(zhì)和特色．苯甲酸（C7H6O2）是一種應(yīng)用廣泛的食品添加劑，其具有防腐的作用．試回答下列問
（1）苯甲酸中有
 
種元素
（2）苯甲酸的每一個分子中共含
 
個原子．
（3）苯甲酸中，碳、氫兩元素的質(zhì)量比為
 
（填最簡整數(shù)比）
（4）下列做法中，符合食品添加劑理念的是
 
（填序號）．
①羊肉湯中加入化工原料過氧化苯甲酰作增白劑
②在辣椒醬中加化工顏料蘇丹紅作增色劑    ③焙制糕點用小蘇打作發(fā)酵粉．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列各反應(yīng)的 文字表達式：
①實驗室用氯酸鉀制取氧氣：
 
．
②鐵在氧氣中燃燒：
 
．
③軍事上用磷制造煙幕彈：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)既不是電解質(zhì)，又不是非電解質(zhì)的是（　�。�
A、食鹽水
B、H2O
C、NaHSO4
D、Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

分類學習是化學重要的學習思想，下列物質(zhì)分類錯誤的一組是（　�。�
A、H2、O2、N2
B、HCl、H2SO4、NaHCO3
C、NaOH、KOH、NH3?H2O
D、NaCl、NaHCO3、NH4Cl

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生活有著密切的關(guān)系．
主食饅頭
菜肴肉炒青椒、紫菜湯
飲品豆?jié){
（1）均衡膳食，有利于人體健康，中考期間，媽媽為小茜制定了如圖表中的食譜．
①豆?jié){中富含的營養(yǎng)素是
 
，
②紫菜中富含的
 
（填名稱或符號）元素可以預防甲狀腺腫大．
（2）當前，食品安全問題備受人們關(guān)注，下列做法不會危及人體健康的是
 
（填選項字母）．
A．甲醛浸泡海產(chǎn)品   B．蒸饅頭甲小蘇打  C．霉變花生壓榨食用
（3）常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑，其主要成分為活性鐵粉．請將下列脫氧中的主要反應(yīng)的化學方程式補充完整：4Fe（OH）2+O2+2
 
═4Fe（OH）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示裝置，先在集氣瓶里加少量水，再把剩余的容積用記號劃分成 5等分．
（1）點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即蓋緊瓶塞，觀察現(xiàn)象
 
．火焰熄滅后，振蕩集氣瓶，裝置冷卻后，打開導管上的夾子，出現(xiàn)了什么現(xiàn)象
 
；消耗的氣體跟剩下的氣體的體積比約為：
 
．
（2）請推測集氣瓶中剩余氣體有哪些性質(zhì)：
其一：
 
；其二：
 
．
（3）小明做完試驗后發(fā)現(xiàn)得到的數(shù)據(jù)小于
1
5
，請你幫他分析一下可能的原因
 
；
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列解決問題的方法正確的是（　�。�
A、爐具清潔劑去掉餐具上的油污
B、不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用水沖洗，然后涂上稀氫氧化鈉溶液
C、用氫氧化鈣與沙子混合來砌磚
D、用鋼刷擦洗鋁制品表面，使其變得光亮如初

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