某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了以下操作,其中下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)可以研究碳化學(xué)性質(zhì)和用途
B. 黑色粉末逐漸變色
C. 試管中的澄清石灰水會(huì)變渾濁
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該熄滅酒精燈后,再移開(kāi)試管
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元清檢測(cè) 題型:信息分析題
在題后橫線(xiàn)上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果。
(1)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛:____。
(2)滴管取用試劑后平放或倒置:____。
(3)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心:____。
(4)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶:____。
(5)使用量筒時(shí),俯視讀數(shù):____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專(zhuān)版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第4章測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
氮化鋁(AlN)被廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。在氮?dú)?N2)流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO。若有14 kg的氮?dú)鈪⒓臃磻?yīng),可生成氮化鋁的質(zhì)量為多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專(zhuān)版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第4章測(cè)試卷 題型:選擇填充題
下列說(shuō)法不正確的是
A. 燃燒不一定有火焰產(chǎn)生
B. 物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒
C. 物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,可能會(huì)引起爆炸
D. 物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--周周練(課題1、課題2) 題型:選擇填充題
甲、乙是兩名同學(xué)設(shè)計(jì)的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置,對(duì)兩套裝置分析不正確的是( )
A. 此時(shí)甲裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài)
B. 甲裝置氣體導(dǎo)出過(guò)程中容器內(nèi)外氣壓相等
C. 甲裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止
D. 乙裝置N處添加止水夾可以與甲裝置具有相同功能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專(zhuān)版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第7章測(cè)試卷 題型:探究題
小明同學(xué)將一定量的氫化鈣(CaH2)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,分離出濾渣和濾液.
【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成份是什么?
【查閱資料】CaH2遇水迅速反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2.反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________.
【結(jié)論推理】濾液中溶質(zhì)一定有NaOH,可能有Na2CO3或__________.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)結(jié)合題意,在下列表格的空白中填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取濾液少許,向其中滴加 Na2CO3溶液. | 無(wú)明顯顯現(xiàn) | (1)__________ |
(2)__________ | 有氣體放出 | 濾液中有Na2CO3存在 |
【反思與拓展】
(1)如果要從上述濾液中以最小生產(chǎn)成本獲得大量NaOH,你建議向?yàn)V液中加入適量的__________溶液.
(2)小明同學(xué)認(rèn)為CaH2與水的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng).請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ú⒄f(shuō)明理由__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專(zhuān)版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第7章測(cè)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室有 4 種試劑,分別為 HNO3 溶液、CuSO4 溶液、MgCl2 溶液和 KOH 溶液。
(1)有顏色的試劑是 。
(2)有一種試劑能與另外三種試劑發(fā)生反應(yīng),該試劑是 。
(3)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式:
①CuSO4 溶液與 KOH 溶液混合: 。
②HNO3 溶液與 NaHCO3 溶液混合: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物-單元清檢測(cè) 題型:信息分析題
按要求寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng):______________。
(2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng):______。
(3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng):________。
(4)有有毒氣體參加的非化合反應(yīng):____。
(5)檢驗(yàn)二氧化碳的方法:____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 我們周?chē)目諝?單元清檢測(cè) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于氧氣用途的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 醫(yī)療上用純氧進(jìn)行急救 B. 氧炔焰焊接或切割金屬
C. 液氧可用作火箭的燃料 D. 液氧制成炸藥,用來(lái)開(kāi)山采礦
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