學(xué)好化學(xué)有利于提高生活質(zhì)量,合理膳食是身體健康的保證.請(qǐng)指出與下列各種病癥產(chǎn)生有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)素:
肥胖癥________;貧 血________;夜 盲 癥________;壞血病________;佝僂病________;大脖子病________.吃劣質(zhì)奶粉導(dǎo)致的“大頭嬰兒”________.

脂肪(或糖)    鐵元素    維生素A    維生素C    鈣元素    碘元素    蛋白質(zhì)
分析:根據(jù)油脂、糖類的存在及代謝,以及鐵、維生素A、維生素C、鈣、碘、蛋白質(zhì)的生理功能回答.
解答:
脂肪在人體內(nèi)大量積累會(huì)造成肥胖癥,而糖類如攝入過(guò)量,過(guò)量部分也會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪貯存在體內(nèi);鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血;人體缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥;人體缺乏維生素C會(huì)患?jí)难。烩}主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松;碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大,俗稱大脖子;蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)和修復(fù)受損組織的原料,缺乏時(shí)營(yíng)養(yǎng)不良,會(huì)導(dǎo)致的“大頭嬰兒”.
故答案為:脂肪(或糖);鐵元素;維生素A;維生素C;鈣元素;碘元素;蛋白質(zhì).
點(diǎn)評(píng):“關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康”是人類追求的永恒主題,人們把對(duì)健康飲食的追求提上了生活的日程,所以對(duì)六大營(yíng)養(yǎng)素的考查也成了熱點(diǎn)之一,特別是六大營(yíng)養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥,攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

用化學(xué)符號(hào)表示下列各小題:
(1)3個(gè)水分子______;(2)n個(gè)鋁原子______;(3)鈉離子______;(4)2個(gè)硫酸根離子______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋引起了同學(xué)們的興趣.請(qǐng)你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起去探究:
[實(shí)驗(yàn)探究1]取足量樣品于小燒杯中,加適量水,觸摸杯壁,無(wú)熱感.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)(假如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)熱量散失),你認(rèn)為此干燥劑________(填“沒(méi)有”“部分“或“全部“)變質(zhì).
[做出猜想]猜想一:變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣.
猜想二:變質(zhì)的干燥劑成分是________.
猜想三:變質(zhì)的干燥劑成分是________
[猜想驗(yàn)證]小寧設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:取適量樣品加入試管中,加水振蕩后靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣.同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論后一致認(rèn)為小寧的實(shí)驗(yàn)方案不合理,你認(rèn)為不合理的理由是________.請(qǐng)你在猜想二和猜想三中選擇任一猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
  實(shí)驗(yàn)操作  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)河南是糧食大省,合理施用化肥可提高糧食產(chǎn)量,常用的化肥有KNO3、CO(NH22、NH4NO3等,其中屬于復(fù)合肥的是什么?為什么NH4NO3不能與堿性肥料混合施用?
(2)“牡丹服裝展”是今年洛陽(yáng)牡丹文化藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn),其服裝材料主要有合成纖維及天然纖維,鑒別這兩種纖維的簡(jiǎn)單方法是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空.
(1)+5價(jià)的磷元素______; 
(2)2個(gè)鉀原子______;
(3)3個(gè)氫氧根離子______; 
(4)3個(gè)三氧化硫分子______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

A、B、C、D四種元素,A的單質(zhì)是空氣中含量第二多的氣體,B的單質(zhì)是年產(chǎn)量最高金屬,C是人體中含量最多的金屬元素,D的離子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,則A單質(zhì)的名稱________B元素的名稱是________,C離子的符號(hào)是________,A、B、D三種元素組成化合物的化學(xué)式是________(填一種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來(lái)了方便,下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    丁烷具有可燃性
  2. B.
    丁烷由4個(gè)碳原子,10個(gè)氫原子構(gòu)成
  3. C.
    丁烷由碳、氫兩種元素組成
  4. D.
    一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在做氫氧化鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中,觸摸試管有灼熱感.他馬上得出結(jié)論:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出大量的熱.但是乙同學(xué)提出異議:熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的.
(1)你認(rèn)為乙同學(xué)提出異議的理由是______;
(2)針對(duì)乙同學(xué)提出的異議,甲、乙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:
為了探究酸堿中和反應(yīng)是否放熱,小欣設(shè)計(jì)下列部分實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你補(bǔ)充完成
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取適量NaOH固體放入燒杯中,加入適量的水,____________NaOH固體溶于水時(shí)有熱量放出
②待步驟①所得的溶液冷卻后,用燒杯取出少量,在其中插入溫度計(jì),再用膠頭滴管將稀鹽酸滴入到燒杯中的溶液里,并用玻璃棒不斷攪拌
______

氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

維C銀翹片是一種常用藥,每片維C銀翹片含除維生素C外,還含對(duì)乙酰氨基酚(化學(xué)式:C8H9NO2,相對(duì)分子質(zhì)量為151).
(1)一個(gè)對(duì)乙酰氨基酚分子中共有______個(gè)原子;
(2)現(xiàn)有302毫克對(duì)乙酰氨基酚,其中含氮元素的質(zhì)量______毫克.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案