15．20℃時，氯化鈉的溶解度為36g．對這句話理解正確的是（　�。�
A．20℃時，100g水中能溶解氯化鈉36g，形成136克氯化鈉的飽和溶液
B．20℃時，100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36g
C．20℃時，氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質量比為64：36
D．20℃時，將36g氯化鈉溶解于64g水中，所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液

分析 溶解度是在一定溫度下，某固體溶質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質質量；溶解度定義中的四要素：一定溫度、100g溶劑、溶液達到飽和狀態(tài)、溶解的質量及單位克．

解答 解：20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，其涵義是20℃時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，溶液達到飽和狀態(tài)．
A、20℃時，100g水中能溶解氯化鈉36g，形成136克氯化鈉的飽和溶液，正確；
B、20℃時，136g氯化鈉飽和溶液中含有氯化鈉36g，錯誤；
C、20℃時，氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質量比為100g：36g=100：36，錯誤；
D、20℃時，將36g氯化鈉溶于100g水中，所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液，錯誤．
故選A．

點評 本題難度不大，理解溶解度的概念，熟記溶解度的四要素（溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、單位是克）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．他們在配制1%的氯化鈉溶液時，用到的實驗儀器是（　�。�
A．漏斗、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、集氣瓶
B．膠頭滴管、量筒、燒杯、玻璃棒、鐵架臺
C．膠頭滴管、托盤天平、酒精燈、藥匙、燒杯
D．膠頭滴管、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、玻璃棒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．中國發(fā)生的三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．　
①三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，無味，②密度1.573g/cm3（16℃）．③常壓下熔點354℃；④溶于熱水，微溶于冷水；⑤極微溶于熱乙醇，⑥在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出毒性很強的氰化物．
（1）以上內容描述三聚氰胺物理性質的是①②③④⑤（填序號），描述三聚氰胺化學性質的是⑥．
（2）從上文可以看出三聚氰胺對嬰幼兒的危害主要是因為三聚氰胺溶于熱水，微溶于冷水，在嬰幼兒體內形成結石．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．空氣中的各氣體成分在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途．以下對各種氣體的應用，說法錯誤的是（　�。�
A．食品保鮮袋中充入氮氣可以有效防腐和保鮮
B．稀有氣體的化學性質不活潑，常用作保護氣，如在焊接金屬時用于隔絕空氣
C．固體二氧化碳（又稱干冰）可用于人工降雨
D．氧氣燃燒時產(chǎn)生的高溫火焰可用來切割或焊接金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖是四位同學對某一個化學方程式意義的描述，他們描述的化學方程式是（　　）
A．2H2O2  $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑B．Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
C．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2OD．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2），俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒劑和漂白劑等．在較低的溫度下和少量催化劑（如MnO2）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水．請回答下列問題：
（1）過氧化氫分解反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若在實驗室中用過氧化氫制取氧氣，可采用下圖中C發(fā)生裝置，可采用下圖中的E和F收集裝置（填字母），選擇這二種收集裝置的理由是氧氣的密度比空氣大且不易溶于水．

（3）用你選擇的發(fā)生裝置和F收集裝置正確連接好后，要進行氣密性檢查．你檢查該裝置氣密性的操作步驟及判斷依據(jù)是用彈簧夾夾住右端橡膠管，然后向長頸漏斗中加水，一段時間后，形成一段穩(wěn)定的水柱，證明氣密性良好．
（4）在實驗室中，除了可以用過氧化氫制取氧氣外，我們還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣．寫出該反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．制取氧氣過程中，實驗操作大致分為以下六個主要步驟：①點燃酒精燈，給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查裝置的氣密性；④將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管里，用帶導管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺上；⑤用排水法收集氧氣；⑥將導管從水面下取出．正確的操作順序是B（填寫字母）
A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥D．④①③⑤⑥②

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．化學上通常用AZX來表示一種原子的組成．其中X為元素符號，Z為核電荷數(shù)，A為相對原子質量（相對原子質量≈質量數(shù)）．現(xiàn)有126C、136C 兩種粒子 回答：
（1）它們是否屬于同一種元素？為什么？
（2）比較這兩種原子的不同點．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．某校化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂．他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將90.8克的鹽酸加入到12.5g水垢中，完全反應后產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示．
（1）水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少？
（2）假設水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，不含有其它雜質，求完全反應后溶液中MgCl2的質量分數(shù)（最后結果保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．物質王國舉行一場趣味籃球賽．某對由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成，比賽中，由氯化銅“隊員”發(fā)球，“隊員”間傳接球，最后由D位置“隊員”投籃進球完成有效進攻．傳接球“隊員”間物質必須能相互反應，場上“隊員”位置及傳球路線如圖．
（1）B位置“隊員”所代表的物質的一種用途是除銹等；
（2）寫出連線①代表的物質間發(fā)生反應的化學方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，化學反應的基本類型是置換反應；
（3）為實現(xiàn)“快速進攻”．氯化銅除傳球給A位置“隊員”外，還能直接傳球給氫氧化鈣“隊員”（填物質名稱）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案