19．氫氣是一種無(wú)色無(wú)臭，難溶于水的氣體，密度小于空氣，所以收集氫氣可以用排水法、向下排空氣法方法．當(dāng)氫氣與空氣或氧氣的混合氣體遇明火可能發(fā)生爆炸，因此在點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定要檢驗(yàn)氫氣的純度，（簡(jiǎn)稱驗(yàn)純），用大拇指堵住試管口，管口向下，移近火焰，移開大拇指，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲表示氫氣不純，若聲音很小則表明氫氣已經(jīng)純凈，若沒(méi)有聲音，則氫氣不一定（填一定或不一定）純凈．

分析 根據(jù)氫氣的溶解性和密度確定氫氣的收集方法，可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，結(jié)合氫氣的驗(yàn)純方法，進(jìn)行分析解答．

解答 解：氫氣難溶于水，密度比空氣的小，可選用排水法、向下排空氣法收集．
可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，氫氣具有可燃性，當(dāng)氫氣與空氣或氧氣的混合氣體遇明火可能發(fā)生爆炸；因此在點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定要檢驗(yàn)氫氣的純度；
檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點(diǎn)火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈；若沒(méi)有聲音，則氫氣不一定純凈．
故答案為：排水法；向下排空氣法；爆炸；純度；不純；已經(jīng)純凈；不一定．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握檢驗(yàn)氫氣純度的方法、氫氣的收集方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．隨著科學(xué)的進(jìn)步，化學(xué)與人類健康的關(guān)系越來(lái)越密切．食品保鮮可以防止食品腐敗，保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道．食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放干燥劑和脫氧劑等．
（1）包裝熟食品時(shí)，常加防腐劑苯甲酸鈉（C7H5O2Na），苯甲酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為21：8（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（2）小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氣包裝．氮?dú)馐浅Ｓ玫某涮顨怏w，請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)說(shuō)明選用氮?dú)獾闹饕虻獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，無(wú)毒．
（3）下列有關(guān)說(shuō)法中，對(duì)人體無(wú)害的是B．（填序號(hào)）
A．為使蒸出的饅頭更白，可多加增白劑  
B．熬骨頭湯時(shí)加點(diǎn)食醋
C．將過(guò)期饅頭中加入檸檬黃著色劑，再加工成“玉米饅頭”后可放心食用
D．加工者用工業(yè)雙氧水將發(fā)霉的筷子煮白了再賣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的．請(qǐng)你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱．
（1）體溫計(jì)中的汞是由汞原子構(gòu)成的；
（2）水由水分子構(gòu)成的；
（3）氧氣是由氧分子構(gòu)成的；
（4）氦氣是由氦原子構(gòu)成的：
（5）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的：
（6）用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．為了探究氨氣（NH3）的某些性質(zhì)，某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)：如圖中從左向右依次是他做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象．（氨水呈堿性，酚酞試液遇氨水顯紅色）
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)可得出氨氣的兩點(diǎn)性質(zhì)，分別是：
①氨氣密度小于空氣密度；
②易溶于水；
（2）A操作中，導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部，其目的是充分排盡空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．以下溶液中溶劑不是水的是（　�。�
A．生理鹽水B．葡萄糖注射液C．碘酒D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在實(shí)驗(yàn)操作中，某同學(xué)用量筒時(shí)仰視度數(shù)為20ml，倒出一部分液體后，該同學(xué)又俯視讀數(shù)為12mL，則該生實(shí)際倒出的液體體積為（　�。�
A．大于8 mLB．小于8 mLC．等于8 mLD．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)我國(guó)古代發(fā)明和創(chuàng)造不涉及到化學(xué)變化的是（　　）
A．釀酒B．造紙C．制造石器D．黑火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．下面是四位同學(xué)對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納，你認(rèn)為其中完全正確的是B．
 A．物質(zhì)組成的差異性決定物質(zhì)性質(zhì)的差異性 B．實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)
 金剛石與石墨---元素種類不同
一氧化碳與二氧化碳---分子構(gòu)成不同		 制取氣體-先檢查裝置的氣密性
點(diǎn)燃可燃性氣體-先檢驗(yàn)氣體的純度
 C．化學(xué)物質(zhì)中的“三” D．化學(xué)物質(zhì)與俗名
 三大化石燃料-煤、石油、天然氣
三種黑色物質(zhì)-氧化銅、二氧化錳、三氧化二鐵		氧化鈣-生石灰
碳酸鈉-純堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．下列類推正確的是（　�。�
A．燃燒過(guò)程伴隨著發(fā)光發(fā)熱，所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒
B．有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
C．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
D．堿性溶液能使酚酞變紅，所以使酚酞變紅的溶液一定呈堿性

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