碳在高溫條件下能與氧化銅反應，化學方程式為________；該反應說明碳具有________性．

C+2CuO2Cu+CO2↑    還原
分析：在高溫條件下，碳能與氧化銅反應，生成了銅和二氧化碳，根據(jù)反應寫出反應的方程式；碳能與含氧化合物反應，奪取氧化物中的氧，具有還原性．
解答：在高溫條件下，碳能與氧化銅反應，生成了銅和二氧化碳，反應的方程式是：C+2CuO2Cu+CO2↑；在該反應中，碳能奪取氧化銅中的氧，具有還原性．
故答為：C+2CuO2Cu+CO2↑，還原．
點評：本題的難度不大，掌握碳的性質(zhì)及化學方程式的書寫，即可正確解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

木炭、一氧化碳在一定條件下都能與CuO反應，下列敘述不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?湘潭）某化學興趣小組的學生研究過量的碳粉與Fe2O3在高溫條件下反應的氣體產(chǎn)物成分．探究過程如下：
（1）提出假設：氣體產(chǎn)物全部是CO2．
（2）查閱資料：a．氮氣不能與碳粉及Fe2O3反應．
b．高溫下可以發(fā)生下列反應：
2Fe2O3+3C 
 高溫 
.
 
Fe+3CO2↑   C+CO2
 高溫 
.
 
 2CO
（3）設計方案：將一定量氧化鐵在隔絕空氣的環(huán)境下與過量碳粉充分反應．用實驗中實際測得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，與理論計算得到的CO2的質(zhì)量進行比較．
（4）實驗裝置：如圖所示．
（5）實驗操作：
①稱量數(shù)據(jù)：反應前Fe2O3的質(zhì)量3.2g；碳粉的質(zhì)量2g；玻璃管C的質(zhì)量48.48g．反應后玻璃管與殘留固體共52.24g．
②加熱前先通一段時間氮氣，再夾緊彈簧夾T，點燃酒精噴燈加熱．
（6）問題分析：
①用酒精噴燈而不用酒精燈的目的是
因為用酒精噴燈加熱比酒精燈能獲得更高的溫度
因為用酒精噴燈加熱比酒精燈能獲得更高的溫度
．
②加熱前先通一段時間氮氣的目的是
清除試管中的空氣（氧氣），防止碳粉與空氣中的氧氣發(fā)生反應
清除試管中的空氣（氧氣），防止碳粉與空氣中的氧氣發(fā)生反應
．
③理論計算：根據(jù)氧化鐵與碳粉反應的化學方程式計算3.2g氧化鐵完全反應時生成二氧化碳的質(zhì)量．
④根據(jù)化學式計算CO2中碳元素與氧元素質(zhì)量比．
⑤根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算實驗中實際獲得氣體的質(zhì)量．
（7）結論：（要求簡述獲得結論的理由）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2008?茂名）李紅在查閱資料是發(fā)現(xiàn)CO2+C
 高溫 
.
 
2CO，于是她對過量木炭和氧化鐵在高溫條件下，最終產(chǎn)生的氣體是什么產(chǎn)生興趣，決定進行探究．請回答有關問題：
[提出問題]過量木炭和氧化鐵反應產(chǎn)生的氣體是什么呢？
[猜想和假設]猜想①：可能是CO2；猜想②：可能是CO；猜想③：
可能是CO2和CO的混合氣體
可能是CO2和CO的混合氣體
．
[實驗方案與現(xiàn)象]將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁．
[結論]猜想①正確．
[反思與評價]小雨不同意李紅的觀點，理由是
猜想1和猜想3都能使澄清石灰水變渾濁
猜想1和猜想3都能使澄清石灰水變渾濁
．于是小雨進行如下的實驗以驗證猜想：
①稱取3.2g的氧化鐵與2g木炭均勻混合，放進18.48g的試管中，加熱．
②完全反應后，冷卻至室溫，稱得試管和固體的總質(zhì)量為22.24g
③往試管中加入足量稀鹽酸，然后過濾，洗滌，烘干，稱量，得到1.52g黑色粉末．
[數(shù)據(jù)處理]：參加反應的碳元素的質(zhì)量為
0.48g
0.48g
，氧元素質(zhì)量為
0.96g
0.96g
．
[得到結論]：根據(jù)數(shù)據(jù)處理結果，得到原猜想③成立，理由是
氣體中的C：O原子個數(shù)比為（0.48/12）：（0.96/16）=1：1.5，若是純CO，應該是1：1．純CO2應該是
1：2、現(xiàn)在為1：1.5，說明應該是混合氣體CO和CO2 ．
氣體中的C：O原子個數(shù)比為（0.48/12）：（0.96/16）=1：1.5，若是純CO，應該是1：1．純CO2應該是
1：2、現(xiàn)在為1：1.5，說明應該是混合氣體CO和CO2 ．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?北京二模）有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)．依據(jù)表中的元素回答下列問題．
元素名稱 氫 碳 氧 氯 鈉 鈣 鐵
元素符號 H C O Cl Na Ca Fe
（1）A是一種紅棕色固體且在一定條件下可以轉(zhuǎn)化生成B和C，反應的化學方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
；A和B均能與D溶液反應，B與D溶液反應的化學方程式為
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
．
（2）G溶液與D溶液反應生成C，G溶液與E溶液反應生成H，C與E反應的化學方程式為
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
，G與E反應的化學方程式為
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
．
（3）向G和F的混合溶液中滴加一定量的D溶液，無明顯現(xiàn)象，反應后所得溶液中一定存在的溶質(zhì)為
NaCl、Na2CO3
NaCl、Na2CO3
．
（4）A～H八種初中化學常見的物質(zhì)中，能與D溶液反應的物質(zhì)有
6
6
種．

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科目：初中化學 來源：2005年湖南省湘潭市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

某化學興趣小組的學生研究過量的碳粉與Fe2O3在高溫條件下反應的氣體產(chǎn)物成分．探究過程如下：
（1）提出假設：氣體產(chǎn)物全部是CO2．
（2）查閱資料：a．氮氣不能與碳粉及Fe2O3反應．
b．高溫下可以發(fā)生下列反應：
2Fe2O3+3C Fe+3CO2↑   C+CO2 2CO
（3）設計方案：將一定量氧化鐵在隔絕空氣的環(huán)境下與過量碳粉充分反應．用實驗中實際測得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，與理論計算得到的CO2的質(zhì)量進行比較．
（4）實驗裝置：如圖所示．
（5）實驗操作：
①稱量數(shù)據(jù)：反應前Fe2O3的質(zhì)量3.2g；碳粉的質(zhì)量2g；玻璃管C的質(zhì)量48.48g．反應后玻璃管與殘留固體共52.24g．
②加熱前先通一段時間氮氣，再夾緊彈簧夾T，點燃酒精噴燈加熱．
（6）問題分析：
①用酒精噴燈而不用酒精燈的目的是______．
②加熱前先通一段時間氮氣的目的是______．
③理論計算：根據(jù)氧化鐵與碳粉反應的化學方程式計算3.2g氧化鐵完全反應時生成二氧化碳的質(zhì)量．
④根據(jù)化學式計算CO2中碳元素與氧元素質(zhì)量比．
⑤根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算實驗中實際獲得氣體的質(zhì)量．
（7）結論：（要求簡述獲得結論的理由）

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