下列歸納總結(jié)完全正確的一組是
A化學(xué)與微觀 | B化學(xué)與酸堿 |
①水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多 ②水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類變化 | ①將石蕊滴入待測液中變藍(lán)色,該溶液不一定是堿溶液 ②測定溶液酸堿度,直接將pH試紙浸入待測液中 |
C物質(zhì)與分類 | D化學(xué)與環(huán)境 |
①天然氣和純凈水都屬于化合物 ②燒堿和純堿都屬于堿 | ①合理施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量 ②使用可降解的塑料制品更環(huán)保 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省招生模擬考試(DXJ)化學(xué)試卷 題型:填空題
滿足一定的條件,酸、堿、鹽之間才能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則此類反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_____(填字母代號)。
a.化合反應(yīng)
b.分解反應(yīng)
c.置換反應(yīng)
d.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河北省石家莊市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A.加熱固體
B.點(diǎn)燃另一酒精燈
C. 測溶液pH
D.檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年浙江省寧波市北侖區(qū)顧國和外語學(xué)校中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
圖象中的化學(xué)。下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.圖象①表示足量碳在密閉容器中燃燒
B.圖象②表示將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中
C.圖象③表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉和鎂粉
D.圖象④表示向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
下列各圖是進(jìn)行氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)圖1某同學(xué)用A裝置制氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;若要制取一瓶二氧化碳,選用的裝置為________。
(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用圖2所示的裝置進(jìn)行二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(裝置的氣密性良好),先關(guān)閉止水夾,將足量的氫氧化鈉滴入廣口瓶中,充分反應(yīng)后,再打開止水夾。
①廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象__________。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)提出新問題,廣口瓶內(nèi)液體的溶質(zhì)可能是什么?
(猜想)
小亮:只有氫氧化鈉;
小麗:氫氧化鈉和氫氧化鈣;
你的猜想:_______。
(探究與驗(yàn)證)
根據(jù)反應(yīng)原理,該興趣小組的甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案,對小組的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
甲 | 取少量廣口瓶內(nèi)液體,滴加幾滴酚酞試液 | 溶液變紅 | 小麗的猜想成立 |
乙 | 取少量廣口瓶內(nèi)液體,滴加_______(寫一種鹽溶液) | 產(chǎn)生白色沉淀 | 你的猜想成立 |
(反思與評價(jià))
同學(xué)們認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)流程,討論后一致認(rèn)為乙同學(xué)的方案合理。你認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案不合理的理由是
_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)初步證明白色粉末A的成分都是鉀鹽(且不含氫元素)。有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示:
(1)寫出題中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)方程式______。
(2)根據(jù)已知條件列出A中參加反應(yīng)的固體質(zhì)量(x)的比例式_______。
(3)白色粉末A中參加反應(yīng)的物質(zhì)含量為________。
(4)C溶液中溶質(zhì)成分的化學(xué)式為______且質(zhì)量分別為______。
(5)計(jì)算所得D溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
有16g氫氧化鈉和氧化銅組成的固體混合物,為了測定此混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將此混合物倒入燒杯中(不考慮實(shí)驗(yàn)中造成的損失),并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中只得到藍(lán)色中性溶液(題中涉及的鹽溶液均認(rèn)為中性),藍(lán)色溶液中溶劑質(zhì)量為90.8g,則原固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()
A.25% B.30%
C.36% D.40%
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市朝陽區(qū)吉大力旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題
請回答下列與金屬有關(guān)的問題。
(1)銅片與黃銅片相互刻畫,在__________片表面會(huì)留下劃痕:
(2)煉鐵核心反應(yīng),__________發(fā)生了還原反應(yīng);
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液里加入一定的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市柘城縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.銅用于制作電線
B.金剛石用于切割大理石
C.干冰用于人工降雨
D.稀硫酸除鐵制品表面的銹
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