【題目】生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為

A．單質(zhì) B．分子 C．元素 D．原子

【答案】 C

【解析】

試題分析：“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的“鈣、碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)．故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求。下列說(shuō)法中不正確的是

A．缺鐵可能會(huì)導(dǎo)致貧血

B．兒童缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂病，幼兒園應(yīng)統(tǒng)一服用補(bǔ)鈣劑

C．油脂是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素之一，應(yīng)適當(dāng)攝入

D．霉變大米含有黃曲霉毒素，絕對(duì)不能食用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)過(guò)濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，其原因可能是

A．濾紙與漏斗內(nèi)壁未緊貼

B．漏斗的下端未靠在燒杯內(nèi)壁上

C．傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣

D．過(guò)濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙一邊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程如下，正確順序是

①給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查氣密性；

④把高錳酸鉀裝入試管，在試管口堵一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺(tái)上；

⑤用排水法收集氧氣；⑥從水中取出導(dǎo)管。

A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥②

C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)是的

A．O B．Zn C．N2 D．Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.最外層電子數(shù)為8 的粒子不一定是稀有氣體元素的原子

B.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

C.金屬離子都是陽(yáng)離子，所以非金屬離子一定是陰離子

D.分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，不正確的是

A．由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同

C．混合物可能由同種元素組成

D．含氧化合物不一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A．殘雪化成水 B．高粱釀成酒 C．西瓜榨成汁 D．木柴劈成片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水由液態(tài)變成氣態(tài)，由于（ ）

A、分子的大小改變 B、分子的質(zhì)量改變

C、分子不斷運(yùn)動(dòng) D、分子間隔發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案