下列做法可行的是( )
A. 誤食CuSO4溶液,可服用Ca(OH)2溶液解毒
B. 用燃燒的方法可以鑒別蠶絲線和羊毛線
C. 生活中常用聚乙烯塑料包裝食品
D. 銨態(tài)氮肥和熟石灰混合使用可以增加其肥效
科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:填空題
(1)根據(jù)如圖回答下列問題:
①鈉元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是_____;
②A、B 兩種元素組成的化合物的化學式為_____;
③C、D、E中屬于陰離子的是_____。
(2)用“>”或“=”或“<”或“≥”或“≤”填空:
①a mL酒精中加入b mL水,混合后的體積為c mL,則a+b_____c。
②a克鐵與b克氧氣充分反應,得到c克四氧化三鐵,則a+b_____c。
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級下學期3月份月考化學試卷 題型:推斷題
如圖是一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中C是無色無刺激性的氣體,且能使澄清石灰水變渾濁;E是一種無污染的清潔能源,其燃燒產(chǎn)物是H2O。
(1)紅棕色粉末A、黑色粉末B和無色液體H的化學式分別為:A_____;B_____;H_____;
(2)F→G的基本反應類型是_____;
(3)A與鹽酸反應的化學方程式為_____;該反應在生產(chǎn)生活中的一個重要用途是_____。
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級下學期3月份月考化學試卷 題型:單選題
如圖的實驗設計不能實現(xiàn)其對應實驗目的是( )
A. 測定空氣中O2含量
B. 檢驗氫氣的純度
C. 探究燃燒的條件
D. 證明密度:CO2>空氣
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科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題
寫出下列化學方程式
①鐵和硫酸銅溶液:_____,
②用小蘇打治療胃酸過多:_____,
③氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:_____,
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期第一次月考(3月份)化學試卷 題型:計算題
硫酸的用途極廣,常用于生產(chǎn)化肥、冶煉金屬等。工業(yè)制硫酸的流程:
(1)①工業(yè)制H2SO4可能會引起的環(huán)境問題是_______。
②用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到蘸有濃硫酸的部位變黑,這是因為濃硫酸具有__________。
(2)某工廠用一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸處理含Ba(OH)2的殘液,變化關(guān)系如圖。
①A點液體的pH_____7(填“大于”、“等于”或“小于”不考慮其它影響);
②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少_____?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆中考化學模擬試卷(3月份) 題型:科學探究題
化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質(zhì)時,完成了如圖1所示的兩個實驗。實驗后,小明同學將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題:
實驗中發(fā)生反應的化學方程式是______。判斷A實驗中恰好完全反應的現(xiàn)象是______。
實驗中發(fā)生的現(xiàn)象是______。
(提出問題)廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢?
(作出猜想)猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是NaOH;
猜想二:廢液中,能使酚酞試液變紅的物質(zhì)還可能是______;
猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是。
(實驗驗證)同學們對可能含有的堿性物質(zhì)進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應現(xiàn)象得到如圖2所示的圖象。
(結(jié)論)分析圖象數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞變紅的物質(zhì)一定是______。一定不是______。
(拓展提高)為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放,你的做法是______。
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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:填空題
某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細小的碳酸鈣粉末,它的生產(chǎn)過程如圖:
(1)A物質(zhì)是_____。
(2)請從①②③三個反應中選擇一個,寫出反應的化學方程式_____,并指明反應②的基本反應類型_____。
(3)二氧化碳有許多用途,請舉出其中一例_____。
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