NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水法。對NO的猜想或評價正確的是

A．可能易溶于水 B．可能易與氧氣反應(yīng)

C．可能與水反應(yīng) D．有害無利

 

B

【解析】

試題分析：A、能用排水法收集說明這種氣體難溶于水，故A錯誤； B、只能用排氣法收集說明這種氣體可能極易與氧氣反應(yīng)．B正確； C、只能用排水法收集說明不宜與水反應(yīng)C錯誤； D、少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能，故D錯誤；故選B．

考點(diǎn)：氣體的性質(zhì)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)天空打雷放電時，空氣中有極少量的氧氣會轉(zhuǎn)變成臭氧，該反應(yīng)可表示為氧氣臭氧，下列說法正確的是

A．該反應(yīng)是物理變化 B．該反應(yīng)是化學(xué)變化

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng) D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市九年級上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)論不正確的是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的變化 B．化學(xué)反應(yīng)中一定會有新物質(zhì)生成

C．化學(xué)反應(yīng)中元素種類一定不發(fā)生變化 D．化學(xué)反應(yīng)中一定會伴隨著一些現(xiàn)象

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）如果把自然界里溶解于水的氣體也算在內(nèi)，則自然界中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21％，氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)小于78％,，此現(xiàn)象說明 ；相同條件下，氧氣密度大于空氣密度，則空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填大于、或等于、或小于、或無法確定）21％。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是

A．用燃燒的木條區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?/p>

B．用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和氮?dú)?/p>

C．通過觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅

D．用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可區(qū)分澄清石灰水和水

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B．氧化反應(yīng)總會發(fā)光發(fā)熱

C．細(xì)鐵絲伸入氧氣瓶中火星四射

D．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市九年級10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問題：

（1）標(biāo)號為A的儀器名稱是 ；

（2）將過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣：

該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；

組裝制取裝置時，可選擇所給儀器中的B、F、G、H和 ；

檢驗(yàn)O2是否收集滿的操作是 。

（3）甲、乙、丙是三個實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，回答下列問題：

寫出上述三個實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式：甲______________________________

乙_____________________________，丙______________________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期化學(xué)上冊第二單元測試卷（解析版） 題型：探究題

（10分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（1）如下圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，待紅磷燃燒熄滅、裝置冷卻后打開止水夾后看到 。

（2）甲同學(xué)：用木炭替代紅磷完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是 ，經(jīng)過思考該同學(xué)向集氣瓶內(nèi)加入 ，再重新實(shí)驗(yàn)，得到了氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論。

（3）乙同學(xué)：用鐵絲替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是 。

（4）丙同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過集氣瓶內(nèi)空氣體積的1/5。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是 。

A．裝置有點(diǎn)漏氣 B．沒有冷卻到室溫就打開止水夾

C．鎂條的量不足 D．鎂條與空氣中的其它氣體發(fā)生了反應(yīng)

（5）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是 。

（6）小組內(nèi)同學(xué)還對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)。（已知試管容積為 35mL).

實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈。②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按下圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 （填序號）。

待試管冷卻后松開彈簧夾，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。

若操作③中沒有用彈簧夾夾橡皮管，其他操作步驟相同，則實(shí)驗(yàn)過程中看到的現(xiàn)象有 ，待試管冷卻后，注射器活塞將停在 mL處.

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是

A．將水倒入三瓶氣體中 B．將澄清的石灰水倒入三瓶氣體中

C．聞三瓶氣體的氣味 D．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

 

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