【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析合理的是（ ）
A.制取CO2氣體時(shí)，始終收集不到CO2——收集CO2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)
B.加熱堿式碳酸銅固體粉末時(shí)，試管破裂——加熱前沒(méi)有將試管外壁擦干
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂——用于引燃鐵絲的火柴過(guò)長(zhǎng)
D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水少于——紅磷過(guò)量

【答案】B
【解析】A．集氣瓶未蓋嚴(yán)那么可能使收集的二氧化碳不純而不是收集不到二氧化碳，分析不合理； A不符合題意；
B．試管外壁未擦干，水流到試管受熱處使試管破裂，分析合理；B符合題意；
C．用于引燃鐵絲的火柴過(guò)長(zhǎng)會(huì)使氧氣因火柴燃燒而消耗，濃度降低不足于支持鐵的燃燒，分析不合理；C不符合題意；
D、紅磷過(guò)量能使氧氣充分反應(yīng)，不會(huì)使結(jié)果偏小，分析不合理；D不符合題意.
所以答案是：B.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解固體加熱的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)，掌握加熱固體時(shí)，試管口應(yīng)略下傾斜，試管受熱時(shí)先均勻受熱，再集中加熱，以及對(duì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)的理解，了解氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列各變化能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )

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B. 潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干

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【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　　）

A. 3Fe：3個(gè)鐵元素B. Ca+2：1個(gè)鈣離子

C. 2H：2個(gè)氫分子D. 2O2﹣：2個(gè)氧離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X元素可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)，Y元素形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)，Z元素形成的一種單質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出由X元素組成的該單質(zhì)的一種用途_____。

（2）由Y、Z兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____、_____（寫(xiě)2個(gè)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式：
①碳酸氫銨受熱易“失蹤”： ，
②二氧化碳使澄清石灰水變渾濁： ，
③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一小塊干冰放進(jìn)一個(gè)塑料袋，將袋口扎緊，一段時(shí)間后，塑料袋鼓起．
（1）從物質(zhì)分類(lèi)看，干冰屬于（填標(biāo)號(hào)）．
A.氧化物
B.酸
C.堿
D.鹽
（2）從物質(zhì)組成看，干冰由碳、氧2種元素組成，碳、氧元素質(zhì)量比為 ．
（3）從物質(zhì)變化看，塑料袋鼓起的過(guò)程中干冰發(fā)生了（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
（4）從微觀角度分析，塑料袋鼓起的主要原因是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案