某化學(xué)興趣小組同學(xué)將4.5g工業(yè)品燒堿樣品與一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅溶液混合,恰好完全反應(yīng)。過濾后所得濾液質(zhì)量為39.6g。若工業(yè)品燒堿中僅含有氯化鈉雜質(zhì),請計算參加反應(yīng)的燒堿質(zhì)量。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解度如下:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35 | 35.5 | 36 | 36.5 | 37 |
碳酸鈉 | 6 | 10 | 18 | 36.5 | 50 |
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如上圖),圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是 (填“A”或“B”)。
(2)圖中兩溶解度曲線相交于M點,此點表示的意義是 。
(3)40℃時,把50 g A物質(zhì)放入100 g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液?u> 飽和 溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(4)生活在鹽湖(主要成分是NaCl和Na2CO3)附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽(NaCl),冬天撈堿(Na2CO3)”。請你答出“冬天撈堿”的道理 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
溶液在生產(chǎn),生活中應(yīng)用廣泛.下列有關(guān)溶液的說法正確的是( 。
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.溶液中不能同時存兩種溶質(zhì)
C.只有固體和液體可以作為溶質(zhì)
D.外界條件不改變,溶質(zhì)溶劑不會分離
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向某AgNO3溶液中加入一定量Zn、Cu混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣A和藍(lán)色濾液B;再向B中加入一定量Zn粉充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣C和濾液D。取濾液D加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀。則下列說法:
①濾渣A和C中都一定有Ag,可能有Cu
②取濾渣C加足量稀鹽酸后肯定無明顯變化
③濾液B和D中溶質(zhì)成分相同
④濾液B的質(zhì)量比濾液D的質(zhì)量小
其中正確說法的個數(shù)是
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)2KMnO4+ □X+ 3H2SO4 = 2MnSO4+ K2SO4 + 5O2↑+ 8H2O,則下列說法正確的是
A.該反應(yīng)中,X前的化學(xué)計量系數(shù)為10
B. X中所含元素的質(zhì)量比為1:16
C.反應(yīng)前后所有元素的化合價都變化了
D.該實驗發(fā)生裝置與實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)開展如下探究活動。
(一)推斷:某白色固體粉末甲可能含有硫酸銅、 碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種或幾種,為探究它們的組成,開展了下列實驗。
(1)甲加水后形成無色溶液的pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)加水形成無色溶液說明固體甲一定不含 ,
(3)將上述框圖中某試劑稍作改動,可以證實可能有的物質(zhì)不存在,改動操作及不存在該物質(zhì)的現(xiàn)象為 。
(二)除雜:乙溶液中主要含有氯化鈉、還含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉雜質(zhì),現(xiàn)欲提純氯化鈉開展實驗。
(4)過量稀鹽酸的作用是 。
(5)若“過量氯化鋇溶液”與“過量固體甲”顛倒位置添加,則最后溶液中含有的溶質(zhì)一定是 。
(6)最后得到的產(chǎn)品中所含氯化鈉的質(zhì)量 溶液乙中氯化鈉的質(zhì)量(填“>”“<”或“=”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)原子、分子、離子的說法錯誤的是
A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B.原子、分子、離子總在不斷運動
C.分子間有一定的間隔,原子、離子間沒有 D.分子、原子顯電中性,離子帶電
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生為了驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了三種方案:①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中;②將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中;③將Fe 分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中可行的是 ( )
A.①③ B.①② C.②③ D.①②③
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