2.在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素.
(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.下列各類食物中含淀粉最豐富的是B(填字母).

(2)小華經(jīng)常食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,你覺得小華體內(nèi)缺少的元素是④(序號).
①鐵    ②硒    ③鈣    ④鋅.

分析 (1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析解答.
(2)根據(jù)鐵、硒、鈣.鋅的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.

解答 解:(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.
A、西紅柿中富含維生素,故選項錯誤.
B、大米中富含淀粉,故選項正確.
C、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤.
D、牛奶中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤.
(2)①鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故選項錯誤.
②硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥,故選項錯誤.
③鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松,故選項錯誤.
④鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,故選項正確.
故答案為:(1)維生素;B;(2)④.

點評 六大營養(yǎng)素、化學元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點之一,掌握六大營養(yǎng)素與人體化學元素的分類、生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑方法,其中錯誤的是( 。
A.硬水與軟水 (肥皂水)B.水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末)
C.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))D.二氧化碳與氮氣(燃著的木條)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是(  )
A.B.C.D.

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10.小麥、玉米等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,則下列敘述正確的是( 。
A.乙醇分子是由3種元素組成的有機物
B.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2
C.一個乙醇分子是由10個原子構(gòu)成的
D.乙醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.整理和歸納是化學學習中有效的學習方法.下面是某學習小組的同學對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復習,請你參與學習并回答問題:
(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性.請你指出這五種金屬中,金屬汞與其他四種金屬的不同之處是常溫下為液態(tài).
(2)從化學性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是鎂.這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是銀,寫出其中一個反應(yīng)的化學方程式Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag.
(3)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學學科思想.用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的可燃性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的必要條件.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.
稀釋濃硫酸
B.
向試管內(nèi)傾倒液體
C.
過濾
D.
量取液體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.近年來,膳食均衡、食品安全、糧食生產(chǎn)成為百姓普遍關(guān)注的話題.
(1)均衡的營養(yǎng)需要合理膳食.食品中的有機營養(yǎng)素有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素,食用水果蔬菜為人體補充的主要有機營養(yǎng)素是維生素.
(2)不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等,該過程發(fā)生了化學變化(選填“物理變化”或“化學變化”).
(3)農(nóng)作物生長對土壤酸堿度有一定的要求,常用C測定土壤的酸堿度.
A.紫色石蕊試液        B.無色酚酞試液      C.pH試紙.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.端午節(jié),各地有賽龍舟、掛菖蒲、撒硫磺、吃灰水粽等習俗.制作灰水粽所用灰水的主要成分為碳酸鉀.回答以下問題:
(1)碳酸鉀屬于鹽(選填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);
(2)向盛有少量灰水的試管中滴加稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象為有大量氣泡產(chǎn)生;
(3)向盛有少量灰水的試管中滴加澄清石灰水,反應(yīng)的化學方程式為Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.若已知X,Y,Z三種金屬與化合物之間存在化學反應(yīng)有::①Y+ZCl2═Z+YCl2、②X+ZCl2═Z+XCl2、③Y+2HCl═YCl2 +H2↑;又知X與稀鹽酸不能發(fā)生反應(yīng).試推斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是( 。
A.Z>Y>XB.X>Y>ZC.Y>X>ZD.Y>Z>X

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