精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
11.端午節(jié),各地有賽龍舟、掛菖蒲、撒硫磺、吃灰水粽等習俗.制作灰水粽所用灰水的主要成分為碳酸鉀.回答以下問題:
(1)碳酸鉀屬于鹽(選填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);
(2)向盛有少量灰水的試管中滴加稀鹽酸,可觀察到的現象為有大量氣泡產生;
(3)向盛有少量灰水的試管中滴加澄清石灰水,反應的化學方程式為Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.

分析 (1)碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構成的化合物,據此進行分析解答.
(2)灰水的主要成分為碳酸鉀,能與稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,據此進行分析解答.
(3)灰水的主要成分為碳酸鉀,向盛有少量灰水的試管中滴加澄清石灰水,生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,寫出反應的化學方程式即可.

解答 解:(1)碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構成的化合物,屬于鹽.
(2)灰水的主要成分為碳酸鉀,能與稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,故向盛有少量灰水的試管中滴加稀鹽酸,可觀察到的現象為有大量氣泡產生.
(3)灰水的主要成分為碳酸鉀,向盛有少量灰水的試管中滴加澄清石灰水,生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.
故答案為:(1)鹽;(2)有大量氣泡產生;(3)Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.

點評 本題難度不大,掌握鹽的化學性質(碳酸鹽能與酸、一些堿反應)、鹽的特征、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.在生活中我們常用到酸和堿,請說出你在生活中用到過的二種酸與二種堿,并對每一種酸與堿,寫出其一種用途.二種酸是:稀鹽酸,稀硫酸,其用途為金屬去銹.二種堿為氫氧化鈉,氫氧化鈣.它們的用途為氫氧化鈉能用于除油污,氫氧化鈣用于改良酸性土壤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.在日常生活中應注意合理攝取營養(yǎng)物質和人體必需的元素.
(1)食物的成分主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.下列各類食物中含淀粉最豐富的是B(填字母).

(2)小華經常食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,你覺得小華體內缺少的元素是④(序號).
①鐵    ②硒    ③鈣    ④鋅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.Fe、Cu、Al是人類使用廣泛的三種金屬.
(1)鋁的金屬活動性比鐵強,但生活中常在鐵制品的表面涂上鋁粉,原因是鋁能和空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化物保護膜
(2)現有Fe、Cu、Al這三種金屬,可選用其他一種試劑來驗證這三種金屬活動性順序,能達到目的反應的化學方程式3FeSO4+2Al=Al2(SO43+3Fe(寫一個即可);
(3)鐵在空氣中容易發(fā)生銹蝕,為防止自行車的支架、鏈條等構件銹蝕,一般采用的方法是鍍一層漆,或涂油(寫一種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.【情景提供】19世紀以前,人們一直以為原子是不可分的,直到1897年,湯姆森發(fā)現了帶負電的電子后,才引起人們對原子結構模型的探索.
【提出問題】電子帶負電,原子不帶電,說明原子內存在著帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布的呢?
【進行實驗】1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗.實驗做法如圖1:

【收集證據】通過顯微鏡360度轉動,觀察閃光可觀察到絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,但是有少數α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數α粒子的偏轉超過90°,有的幾乎達到180°,像是被金箔彈了回來.
【猜想與假設】α粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結果卻出乎意料,除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上,否則大角度的散射是不可能的.
【解釋與結論】
(1)若原子質量、正電荷在原子內均勻分布,則極少數α粒子就不會(填“會”或“不會”)發(fā)生大角度散射.盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是原子核.
(2)1μm金箔包含了3 000層金原子,絕大多數α粒子穿過后方向不變,說明B.
A.原子的質量是均勻分布的
B.原子內部絕大部分空間是空的
(3)科學家對原子結構的探究經歷了三個過程,通過α粒子散射實驗,你認為原子結構為圖2的C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是(  )
A.H+、CO32-、K+、Cl-B.H+、Na+、Cl-、NO3-
C.Ba2+、Cu2+、SO42-、Cl-D.Mg2+、Ba2+、OH-、CO32-

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.從“地溝油”到“毒膠囊”,食品與藥品的安全已受到人們廣泛的關注.工業(yè)用鹽--亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒.區(qū)別它們的一種方法是:將兩者分別加熱到320℃,不分解的是食鹽,能分解并放出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉.根據你已有的科學知識推測該氣體可能是( 。
A.NH3B.SO2C.NO2D.N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.圖1是實驗室常用的裝置:

(1)請寫出所標儀器的名稱:①長頸漏斗、②集氣瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置B還需做的一點改動是試管中應該有棉花,反應的符號表達式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室用電石(固體)與水常溫下反應制取乙炔(C2H2).常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水.制取并收集乙炔的裝置是AC (填裝置序號),若改用圖2裝置來收集乙炔,則氣體應從b端進入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學用語與含義相符的是( 。
A.Ca2+--鈣元素的化合價為+2B.2O-2個氧元素
C.O2--1個氧分子由2個氧原子構成D.NH4SO4-硫酸銨

查看答案和解析>>

同步練習冊答案