選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)方法 |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | NaCl固體 | 泥沙 | 加水溶解、過濾 |
C | H2 | HC1 | 通入過量的NaOH溶液,濃硫酸 |
D | CuO | 木炭粉 | 加入足量稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為會引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
C、HC1能與過量的NaOH溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過濃硫酸進(jìn)行干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,木炭粉不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:C.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì):用酚酞溶液 | |
B. | 分離CaCl2和K2CO3組成的固體混合物:用水溶解后過濾 | |
C. | 制取少量的KOH溶液:將NaOH溶液和KNO3溶液混合 | |
D. | 除去CO2中混有的少量CO:將混合氣體通過足量的灼熱CuO粉末 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因為洗潔精能夠溶解油污,所以洗潔精能夠洗去餐具上的油污 | |
B. | 因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而增大,所以飽和澄清石灰水受熱后變渾濁 | |
C. | 因為氧氣具有助燃性,所以氧氣可作燃料 | |
D. | 因為銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會產(chǎn)生氨氣,所以氯化銨與草木灰不能混合施用,否則會降低肥效 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+ | B. | ${CO}_{3}^{2-}$ | C. | OH- | D. | Cl- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的化學(xué)式是C | B. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | ||
C. | TiO2中鈦元素的化合價為+4 | D. | TiO2是該反應(yīng)的還原劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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