3．研究性學習小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應，分別取少量反應后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進行實驗．下列選項錯誤的是（　�。�
選項所用試劑現(xiàn)象和結(jié)論
A硫酸銅溶液出現(xiàn)藍色沉淀，則氫氧化鈉過量
B氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過量
C鋅粒有氣泡產(chǎn)生，則硫酸過量
D紫色石蕊溶液溶液不變色，則恰好完全反應
A．AB．BC．CD．D

分析 硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，硫酸鈉呈中性，當硫酸剩余時呈酸性，可根據(jù)酸的化學性質(zhì)來檢驗硫酸是否有剩余，當氫氧化鈉有剩余時可根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)檢驗．

解答 解：A．只有氫氧化鈉過量時，硫酸銅與氫氧化鈉反應生成藍色沉淀，故正確；
B．當硫酸不過量時，硫酸與氫氧化鈉反應生成的硫酸鈉也會和氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀，故錯誤；
C．只有當硫酸剩余時，硫酸與鋅粒反應才產(chǎn)生氣泡，故正確；
D．硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應生成硫酸鈉和水，硫酸鈉呈中性，不能使石蕊容液變色；故正確．
故選B．

點評 本題考查酸堿中和反應后溶液中溶質(zhì)的種類及溶液酸堿性的判斷，掌握酸、堿、鹽的相關化學性質(zhì)是解答本題的關鍵．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．2005年諾貝爾化學獎授予了三位科學家，以表彰他們在烯烴反應領域研究方面所取得的成就．下面是他們研究烯烴反應的示意圖：

該反應屬于四種基本反應類型中的復分解反應．自然界中最簡單的烯烴是乙烯，化學式C2H4，是合成纖維、合成橡膠、合成塑料（聚乙烯及聚氯乙烯）、合成乙醇（酒精）的基本化工原料．自然界中乙烯少量存在于植物體內(nèi)，是一種已證實的植物激素，能使植物生長減慢，促進葉落和果實成熟，乙烯是一種無色氣體，易燃燒，并放出熱量，燃燒時火焰明亮．請寫出乙烯燃燒時的化學方程式C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，一個說法中正確的是（　�。�
A．它們表示四種元素B．④屬于陰離子
C．③的元素在化合物中顯+1價D．①和②的化學性質(zhì)相似

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，上、下兩個廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮氣體，中間用玻璃板隔開，抽取玻璃后（　　）
A．空氣和二氧化氮將同時向?qū)Ψ綌U散
B．空氣向下方擴散，二氧化氮不會向上方擴散
C．二氧化氮向上方擴散，空氣不會向下方擴散
D．當兩種氣體分布均勻后，分子就不會向上或向下運動了

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．同學們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無明顯現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學反應？老師的幫助下，他們通過以下實驗過程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應．
（1）【實驗準備】
①查閱資料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗，為設計實驗方案提供參考．
NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無明顯變化產(chǎn)生氣泡
加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現(xiàn)象Ⅱ
加入CaCl2溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰，將
氣體通入澄清石灰水		澄清石灰水
變渾濁		澄清石灰水
無明顯變化		澄清石灰水
無明顯變化
表中的現(xiàn)象Ⅰ為有氣泡產(chǎn)生，現(xiàn)象Ⅱ?qū)磻幕瘜W方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．
（2）【實驗過程】證明反應生成了Na2CO3
同學們選用上表實驗中的藥品，設計了如圖所示實驗，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是CaCl2．
有同學提出這個實驗不足以證明有Na2CO3生成，其理由是CaCl2 和NaOH反應生成Ca（OH）2，氫氧化鈣是微溶物，在溶液中也產(chǎn)生沉淀．為了證明有Na2CO3生成，需要繼續(xù)進行的操作是取少量反應后濾渣加入足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成，反之則沒有．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．一定質(zhì)量10%的A溶液和一定質(zhì)量10%的CaCl2溶液恰好完全反應，生成白色沉淀B，化學方程式為：A+CaCl2═B↓+2NaCl（已配平）
（1）A物質(zhì)必定含有的金屬元素是鈉．
（2）B和A的相對分子質(zhì)量之差為多少？
（3）濾出沉淀B，加入足量稀鹽酸，B逐漸溶解，收集到無色無氣味的氣體4.4g．求濾出B后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為多少？（結(jié)果保留0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)化學方程式計算應注意：①各代入量是指相關物質(zhì)的質(zhì)量；②計算過程中所用的質(zhì)量必須是參加反應或生成的物質(zhì)的質(zhì)量；③質(zhì)量的單位必須一致．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．正確的使用化學儀器和進行化學實驗基本操作時做好化學實驗的重要前提．
（1）請按照以下要求填空

①儀器B的名稱是試管；儀器C的名稱是酒精燈；
②常用于收集氣體的儀器是D（填字母序號，下同）；
③可以直接加熱的玻璃儀器是B；
④量取10mL水所用的儀器是EF．
（2）以下有關膠頭滴管使用的操作錯誤的是c（填字母序號），
a、取液后的滴管應保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置
b、使用滴管向試管中加入少量液體時，滴管不能接觸試管內(nèi)壁
c、使用完與滴瓶配套的滴管后，應立即用清水沖洗干凈后再插入原滴瓶中
d、嚴禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他的試劑
（3）實驗室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，先要量取50mL的蒸餾水應選取50mL的量筒，測量某液體的體積時，量筒必須平方，視線要與凹液面的最低處保持水平保持水平，某學生從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，而且面對刻度線，仰視頁面讀數(shù)為10mL，則倒出的水的體積＜40mL（填“＜”、“＞”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某興趣小組同學組織去杭州鋼鐵廠參觀，為讓大家更好地明白工廠煉鐵原理，技術(shù)人員給他們一份如圖煉鐵流程．回校后，小組同學展開了討論和探究．

（1）燒結(jié)料可能指的是什么赤鐵礦（主要原料是一層一層疊放的）．
（2）杭鋼煉鐵的主要化學方程式應該是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（鐵礦石的主要成分是Fe2O3）．
（3）圖中“至高爐煙氣處理”，處理方法和目的可能是點燃，防止污染空氣．
（4）你若是興趣小組的成員，還有哪些疑問？高爐煉鐵與實驗室煉的鐵是否一樣．

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