用氯酸鉀制氧氣,加熱時(shí)未放二氧化錳,其結(jié)果不正確的是


  1. A.
    熔化后才會(huì)放出氧氣
  2. B.
    放出氧氣量不會(huì)減少
  3. C.
    放出氧氣速率慢
  4. D.
    放出氧氣量減少而且慢
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、我們學(xué)習(xí)九年級(jí)化學(xué)前七單元后就建立了三個(gè)觀念,即:元素觀、微粒觀和能量觀.元素觀:物質(zhì)的種類(lèi)非常多,但是組成這些物質(zhì)的元素種類(lèi)目前只發(fā)現(xiàn)了一百余種,如氫氣和水中所含的
氫(H)
元素是相同的;微粒觀:科學(xué)技術(shù)證明,物質(zhì)確實(shí)是由微小粒子--分子、
原子
和離子構(gòu)成的;能量觀:化學(xué)變化中伴隨能量變化,可燃物燃燒產(chǎn)生能量,叫放熱反應(yīng),還有的化學(xué)變化是吸熱反應(yīng),如實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣在
加熱
條件下才能完成,這是典型的吸熱反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類(lèi)型(指化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)).
(1)鐵絲燃燒
 
 
反應(yīng)
(2)鋁絲插入到硫酸銅溶液中
 
 
反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣
 
 
反應(yīng)
(4)氨氣在加熱條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在鐵制品表面鍍上一層保護(hù)膜,是為了防止和減緩鐵的銹蝕;在實(shí)驗(yàn)室里用氯酸鉀制氧氣時(shí),加熱和加入二氧化錳是為了加快反應(yīng)速率.雖然物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)極其復(fù)雜,但是人類(lèi)可以根據(jù)物質(zhì)的
性質(zhì)
性質(zhì)
,通過(guò)改變
條件
條件
來(lái)控制化學(xué)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:課課練  初三化學(xué) 三年級(jí)全一冊(cè)·配人教版 題型:013

用氯酸鉀制氧氣,加熱時(shí)未放二氧化錳,其結(jié)果不正確的是

[  ]

A.熔化后才會(huì)放出氧氣

B.放出氧氣量不會(huì)減少

C.放出氧氣速率慢

D.放出氧氣量減少而且慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案