請用化學(xué)方程式表示變化:
(1)一氧化碳還原氧化銅______;
(2)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)______;
(3)用稀硫酸除鐵銹______;
(4)用燒堿溶液吸收二氧化硫______.

解:(1)一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;CuO+COCu+CO2
(2)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(4)燒堿溶液吸收二氧化硫生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
故答案為:(1)CuO+COCu+CO2;(2)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(3)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;(4)2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請按要求填空.
(1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱
①2個磷原子
 
;②+2價的鋅元素
 
;③2SO42-
 
;④2H2O
 

(2)請在H、O、N、S、Cl、Na等6種元素中選擇恰當?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相對應(yīng)的位置上
①一種重要化工產(chǎn)品,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體是
 

②一種大氣污染物,容易造成硫酸型酸雨的氣體是
 

③空氣中含量最高的氣體是
 
;
④海水中含量最高的鹽是
 

⑤既可作為消毒劑,也可用于實驗室制取氧氣的液體試劑是
 

(3)請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)
①生石灰與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變成熟石灰
 
;
②高錳酸鉀受熱分解制氧氣
 
;
③鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在查閱資料時得知:市售純堿樣品;煊新然c雜質(zhì).
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    資料卡:
    侯氏制堿法的原理可以表示為:
    NaCl+H2O+NH3+CO2 =NaHCO3↓+NH4Cl 
    2NaHCO3?Na2CO3+CO2 ↑+H2O該同學(xué)設(shè)計了如圖中的裝置進行實驗,測定市售純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).(水蒸氣的影響忽略不計,夾持裝置已略去)
    精英家教網(wǎng)
    主要實驗步驟如下:
    ①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性;
    ②稱量5.5g市售純堿樣品放入燒瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液;
    ③從分液漏斗滴入稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時為止;
    ④緩緩鼓入一定量的N2;
    ⑤稱量B瓶及溶液的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)增重2.2g.
    請回答下列問題:
    (1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (2)鼓入一定量的N2的目的是
     
    .裝置C中澄清石灰水的作用是
     

    (3)如果將分液漏斗中的稀硫酸換成濃鹽酸,測試的結(jié)果(填偏高、偏低或不變)
     

    (4)該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為
     
    %(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位).
    (5)若用與上述實驗反應(yīng)原理不同的實驗來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),請用化學(xué)方程式表示實驗原理
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    15、為了通過實驗探討二氧化碳能不能跟水反應(yīng),某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗:取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,分別按下圖進行實驗.請回答下列問題:
    (1)觀察到紙花的顏色變化是:①紙花變紅,②
    紙花不變色
    ,③紙花不變色,④紙花變紅.
    (2)該同學(xué)進行①、②兩項實驗?zāi)康氖鞘裁矗?div id="7oqce10" class="quizPutTag">說明使石蕊變紅色的物質(zhì)是酸而不是水

    (3)若該同學(xué)設(shè)計時取消了第3步操作,實驗結(jié)論科學(xué)嗎?
    不科學(xué)
    ,理由是
    無法證明二氧化碳能否使石蕊變紅,使實驗結(jié)論不可靠

    (4)請用化學(xué)方程式表示實驗結(jié)論
    CO2+H2O═H2CO3

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    (2012?義烏市)科學(xué)研究小組的同學(xué)在用一定濃度的硫酸溶液處理廢金屬材料(主要是生鐵、鍍鋅鐵皮)時,溶液發(fā)燙并聞到了刺激性氣味,這種反常現(xiàn)象引起了同學(xué)們的思考.從組成物質(zhì)的元素角度分析,他們猜測氣體可能是SO2、CO、CO2、H2中的一種或幾種.為了確定該氣體的成分,他們進行了如下探究.
    查閱資料:
    I.SO2、CO2都能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水,CaSO3難溶于水;
    II.SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)并使它褪色,上述其它氣體不能.
    實驗探究:
    (1)甲同學(xué)為了驗證處理廢金屬材料產(chǎn)生的氣體中是否含有CO2,把它直接通入澄清石灰水,并觀察實驗現(xiàn)象.乙同學(xué)認為甲同學(xué)的做法不合理.請用化學(xué)方程式表示其原因
    SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O
    SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O

    (2)同學(xué)們設(shè)計了一套合理的實驗裝置,如圖所示(鐵架臺已略去).請你從下列試劑中選擇所需藥品并完成實驗(藥品可重復(fù)選用):澄清石灰水,氫氧化鈉溶液,酸性高錳酸鉀溶液,濃硫酸,無水硫酸銅,堿石灰 (假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的)

    ①寫出E裝置中試劑的名稱或化學(xué)式
    無水硫酸銅
    無水硫酸銅

    ②若觀察到
    B
    B
    (填裝置序號)中澄清石灰水變渾濁,證明原氣體中有CO2;
    ③若觀察到
    D裝置中黑色粉末變成紅色,E中的無水硫酸銅變藍,F(xiàn)中的石灰水不變渾濁
    D裝置中黑色粉末變成紅色,E中的無水硫酸銅變藍,F(xiàn)中的石灰水不變渾濁
    現(xiàn)象,證明原氣體中有H2無CO.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    請按要求填空.
    (1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號
    ①2個硅原子
    2Si
    2Si
    ;②雙氧水中氧元素的化合價
    H2
    -1
    O
    2
    H2
    -1
    O
    2
    ;
    ③能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體是
    NH3
    NH3
    ;
    ④氫氧化鈉固體暴露在空氣中最終產(chǎn)物主要是
    Na2CO3
    Na2CO3

    (2)請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)
    ①利用硫酸銅與熟石灰配制波爾多液
    CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4
    CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4
    ;②高錳酸鉀受熱分解制氧氣
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ;
    ③硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)
    H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
    H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

    (3)用相關(guān)序號填空:可選物質(zhì):A.蛋白質(zhì);B.活性炭;C.干冰;D.熟石灰;E.燒堿
    ①常用于改良酸性土壤的是
    D
    D
    ;②可用于人工降雨的是
    C
    C
    ;
    ③牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是
    A
    A
    ;    ④溶于水時顯著放熱的是
    E
    E

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