若用1 L溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,需要蒸餾水________L,配制稀硫酸的質(zhì)量為_(kāi)_______kg.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

該題分為A,B兩題,任選一題,兩題都做,以第一題計(jì)分:
主要成分:碳酸鈣
含鈣量:每片含碳酸鈣1.875g;每瓶50片;共含鈣40g;
A:某鈣片中只有碳酸鈣中含有鈣元素,每瓶鈣片的標(biāo)簽如圖,通過(guò)計(jì)算回答:
(1)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,此標(biāo)簽的含鈣量是否正確?
(2)一個(gè)缺鈣病人每天服用2片該鈣片可達(dá)到補(bǔ)鈣目的,若他改喝牛奶,每100mL牛奶中含鈣0.2g,則他至少每天要喝多少毫升牛奶?
鹽酸
體積:500m L
化學(xué)式:HCl
Mr:36.5
密度:1.19g/cm3
質(zhì)量分?jǐn)?shù):37%B:(第1,2小題各1分,第3小題2分)實(shí)驗(yàn)室保存的一瓶濃鹽酸,瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽上的提供的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)瓶?jī)?nèi)濃鹽酸的質(zhì)量是
 
g;
(2)用5mL該濃鹽酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%的鹽酸
 
g(答案保留一位小數(shù));
(3)現(xiàn)用剛配好的20g10%的鹽酸與足量的鋅粒完全反應(yīng),制得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣0.54L,通過(guò)計(jì)算判斷實(shí)驗(yàn)室中濃鹽酸是否有部分氯化氫揮發(fā)(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度是0.09g/L).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算:(1)用60mL的濃鹽酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸
 
則他至少每天要喝多少毫升牛奶?
鹽酸
體積:500m L
化學(xué)式:HCl
相對(duì)分子質(zhì)量:36.5
密度:1.2g/cm3
質(zhì)量分?jǐn)?shù):40%B:(第1,2小題各1分,第3小題2分)
(2)利用剛配好的鹽酸測(cè)定某二價(jià)金屬(R)的純度:他取8克該不純金屬粉末(所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶解于水)再取剛配好的鹽酸溶液73克混合至恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾,將濾液蒸干,得到粉末狀固體的質(zhì)量為13.6克.
①金屬R發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
②利用已知條件求解反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(x)比例式
 
;;
③該金屬的純度
 
;
④若反應(yīng)后的溶液只含有一種溶質(zhì),向反應(yīng)后的溶液中加入56.7克水,則此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的裝置是
 
,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,需要改進(jìn)的是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.下列反應(yīng)可使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是(填序號(hào))
 

①過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣; ②一氧化碳還原氧化鐵; ③木炭還原氧化銅
(3)裝置F可用來(lái)收集氣體,還具有其他用途,如在F瓶中裝入
 
,可用來(lái)干燥某些氣體.若用F收集氧氣并測(cè)量制得氧氣的體積,需在瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從
 
(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入,并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是
 

(4)石灰廠為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
稀鹽酸的用量 第一次加入5g 第二次加入5g 第三次加入5g 第四次加入5g
剩余固體的質(zhì)量 3g 2g l g 1g
試計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)某企業(yè)是一家以生產(chǎn)電纜類產(chǎn)品為主的地方明星企業(yè).在電纜生產(chǎn)過(guò)程中,不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)得知這一情況后,提出可以用含銅廢料制備膽礬(CuSO4?5H2O).
Ⅰ、硫酸銅的制備
方案1:甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí),提出了制備硫酸銅方案:
精英家教網(wǎng)
方案2:乙同學(xué)根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:
精英家教網(wǎng)
(1)上述方案中的①、②、③三處,與銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:
 
;②
 
;③
 
;
(2)從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案
 
(填1或2)更合理.理由是:
 

(3)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃加熱的原因?yàn)?!--BA-->
 

(4)若上述方案所用的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%,問(wèn)每1L98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)能配制出這種稀硫酸
 
g,需水
 
L(水的密度為1.0g/mL).在實(shí)驗(yàn)室中稀釋濃硫酸時(shí),是如何操作的:
 

(5)興趣小組同學(xué)一致指出,將濾液經(jīng)蒸發(fā)、降溫結(jié)晶等操作后,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得硫酸銅晶體.晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是
 

Ⅱ、硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量的測(cè)定:在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量-溫度的關(guān)系如下圖.
(1)在加熱過(guò)程中,隨著水分的失去,固體顏色將由藍(lán)色逐漸變?yōu)?!--BA-->
 
色,最終變?yōu)楹谏?BR>(2)650℃以上時(shí),硫酸銅固體就會(huì)發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算CuSO4?xH2O中x的值為
 
,CuSO4?xH2O的CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
.(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(4)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了0.4g后質(zhì)量不再改變,寫(xiě)出此過(guò)程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

Ⅲ、硫酸銅的應(yīng)用
波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍(lán)色、粘稠的懸濁液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價(jià)為
 
價(jià).堿式鹽可以寫(xiě)成鹽和堿的形式,例如堿式碳酸銅可以寫(xiě)成CuCO3?Cu(OH)2,則Cu4(OH)6SO4可以寫(xiě)成鹽和堿的形式為
 
,其殺菌機(jī)理可看作是Cu2+使病原菌失去活性,這說(shuō)明病原菌的主體是
 
(填一種有機(jī)物名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?江都市模擬)過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等.某興趣小組展開(kāi)了深入的學(xué)習(xí):
[資料卡片]:
    1. 1、過(guò)碳酸鈉具有碳酸鈉和過(guò)氧化氫的雙重性質(zhì),不穩(wěn)定,受熱、遇水易分解;
      2、過(guò)碳酸鈉分解的化學(xué)方程式為2(2 Na2CO3?3 H2O2  )=4 Na2CO3+6 H2O+3O2
      3、H2O2分解放出熱量,Na2CO3受熱不分解;Ⅰ、制備研究:如圖1是制備過(guò)碳酸鈉的工藝流程.

      請(qǐng)回答問(wèn)題:
      (1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
      2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
      2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2

      (2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是
      防止過(guò)碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
      防止過(guò)碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率

      (3)生產(chǎn)過(guò)程中,需加入較多的NaCl,以便過(guò)碳酸鈉晶體析出,這是因?yàn)?!--BA-->
      過(guò)碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體
      過(guò)碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體

      (4)操作A的名稱是
      過(guò)濾
      過(guò)濾
      ,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、
      玻璃棒
      玻璃棒
      漏斗
      漏斗
      ;
      (5)洗滌過(guò)碳酸鈉晶體最好選用
      B
      B

      A.蒸餾水    B.無(wú)水酒精    C.飽和碳酸鈉溶液    D.飽和NaCl溶液
      (6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是
      NaCl
      NaCl
      Na2CO3(或H2O2
      Na2CO3(或H2O2

      Ⅱ、純度測(cè)定:測(cè)定過(guò)碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
      小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
      [實(shí)驗(yàn)步驟]:①
      檢查氣密性
      檢查氣密性
      ;②將過(guò)碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開(kāi)分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中
      不再產(chǎn)生氣體
      不再產(chǎn)生氣體
      時(shí),停止滴加水,并關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時(shí),記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.
      [實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理]:
      (7)完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:①
      檢查氣密性
      檢查氣密性
      、④
      不再產(chǎn)生氣體
      不再產(chǎn)生氣體

      (8)實(shí)驗(yàn)中,水的作用是
      溶解過(guò)碳酸鈉,利于其分解
      溶解過(guò)碳酸鈉,利于其分解
      ;黑色粉末能加快過(guò)碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是
      MnO2(或CuO)
      MnO2(或CuO)
      (填化學(xué)式);
      (9)實(shí)驗(yàn)中,
      A
      A
      ,則開(kāi)始收集氣體;
      A.剛開(kāi)始出現(xiàn)氣泡時(shí)       B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時(shí)
      C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時(shí)
      (10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g?L-1.),計(jì)算過(guò)碳酸鈉樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[Mr(2Na2CO3?3H2O2)=314、Mr(O2)=32]
      95%
      95%
      ;
      [實(shí)驗(yàn)反思]:
      (11)經(jīng)過(guò)討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測(cè)定結(jié)果偏大,可能原因是
      滴入的水占據(jù)了錐形瓶?jī)?nèi)的體積,使得O2體積偏大
      滴入的水占據(jù)了錐形瓶?jī)?nèi)的體積,使得O2體積偏大
      ;
      (12)量筒中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是
      起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時(shí),測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
      起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時(shí),測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
      ;
      (13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大.這種說(shuō)法是否正確,如不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由.
      不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
      不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
      ;
      (14)經(jīng)過(guò)討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測(cè)定.方案:將裝置A中剩余物過(guò)濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無(wú)水固體1.39g.則樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
      93.6%
      93.6%

      (15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計(jì)出什么方案測(cè)定樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
      想方法測(cè)出過(guò)碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量,進(jìn)而進(jìn)行計(jì)算(或過(guò)碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測(cè)定
      想方法測(cè)出過(guò)碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量,進(jìn)而進(jìn)行計(jì)算(或過(guò)碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測(cè)定
      .(只需給出簡(jiǎn)要的方案)

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