A、B、C、D是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖是包含A、B、C、D和鹽酸5種物質(zhì)的化學(xué)拼圖,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。

(1)單質(zhì)A不可能是_____(填序號);

A Mg B Fe C Ag D Zn

(2)若B為鐵銹的主要成分,B與鹽酸反應(yīng)的基本類型是_____;

(3)若C為碳酸鈉:①C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,②將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3),該反應(yīng)的反應(yīng)物有_____種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市經(jīng)開區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年世界地球日綠色公益活動的主題為“引領(lǐng)綠色生活,推進(jìn)綠色發(fā)展”,下列做法不符合這一主題的是( 。

A. 將垃圾分類回收處理,保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境

B. 推廣使用清潔能源,緩解溫室效應(yīng)

C. 改進(jìn)汽車發(fā)動機(jī)的燃燒方式,使汽油充分燃燒

D. 禁止使用化石燃料,減少霧霾的形成

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營口市名校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖實驗不能說明的是( 。

A. 分子很小

B. 分子不停地運(yùn)動

C. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同,性質(zhì)不同

D. 化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 銅綠加熱后顏色變紅,并生成有刺激性氣味的氣體

B. 空氣中二氧化碳含量增加,導(dǎo)致了酸雨的形成

C. 洗潔精有乳化作用,可用于洗去碗筷上的油污

D. 活性炭可將硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)同城聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計算題

實驗小組的同學(xué)稱取30g某純堿樣品,平均分成六份依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中(錐形瓶的質(zhì)量為60g),每次充分反應(yīng)后進(jìn)行稱量(如圖所示),得到數(shù)據(jù)如表:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入樣品

的質(zhì)量/g

5

5

5

5

5

5

電子天平

的示數(shù)/g

163.9

167.8

171.7

175.6

180.6

185.6

請計算:

(1)第六次加入樣品后,總共生成的二氧化碳質(zhì)量是_____g。

(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)同城聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

以下說法中正確的是( 。

A. 有機(jī)物中都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物

B. 在氯化鈉溶液中有自由移動的鈉離子和氯離子,所以氯化鈉溶液能導(dǎo)電

C. 單質(zhì)是由同種元素組成的,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 在化合物里,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負(fù)價

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)同城聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列課外實驗沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )

A. 用石墨做導(dǎo)電實驗

B. 用灼燒法區(qū)別棉纖維與羊毛纖維

C. 用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水

D. 用紫甘藍(lán)的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:實驗題

物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時要遵循質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙、丁四組同學(xué)從不同的角度研究了質(zhì)量守恒定律。

(1)甲組研究了反應(yīng):2H2+O22H2O,他們從該反應(yīng)中獲取的信息有:

①該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氧氣;②該化學(xué)反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃;

②在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變;④_____。

(2)乙、丙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗,圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后)。請根據(jù)圖示回答:

①乙組實驗中,m(前)>m(后),原因是_____,若所用試劑不變,改進(jìn)的方法是_____;

②丙組實驗中,m(前)=m(后),乙組同學(xué)認(rèn)為該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律,原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市灌云縣2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體(H2C2O4•2H2O)無色,熔點(diǎn)為101℃,易溶于水,受熱脫水、升華,170℃以上分解。草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀:H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓+2H2O.請回答下列問題:

(1)甲組同學(xué)按照如圖1所示的裝置,通過實驗檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物。儀器a的名稱是_____。裝置B的主要作用是_____。裝置C中有氣泡逸出,澄清石灰水變渾濁。由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有_____。

(2)乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有CO.為進(jìn)行驗證,選用甲組實驗中的裝置A、B和圖2所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進(jìn)行實驗。

①乙組同學(xué)的實驗裝置依次連接的合理順序為A→B→_____→I→D→H。

甲:F→D→G 乙:G→F→D 丙:D→F→G 丁:D→G→F

在上述裝置中,F(xiàn)裝置的作用是_____;H裝置的作用是_____。

②裝置I中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化,欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有CO,乙組同學(xué)需要兩次使用裝置D,其現(xiàn)象分別是第一個D裝置_____;第二個D裝置_____。

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