分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;利用加熱的方法制取氣體,并且利用排水法收集氣體時(shí),要按照一定的步驟進(jìn)行,特別是要注意集滿氣體后的操作順序,以防發(fā)生安全事故;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取常用氣體的反應(yīng)原理和氣體的性質(zhì)來(lái)選擇氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣的原理來(lái)分析.
解答 解:(1)儀器a的名稱是分液漏斗;故填:分液漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用排水接氣法收集氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以免冷水倒吸,炸裂試管;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;移出導(dǎo)管;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選擇“固液不加熱”裝置B,二氧化碳溶于水,密度比空氣大,選用向上排空氣法收集;在實(shí)驗(yàn)室中,常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,故填:B、C;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
點(diǎn)評(píng) 本道題比較簡(jiǎn)單,主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選取,實(shí)驗(yàn)室制氧氣和氫氣的化學(xué)方程式等,解本題的關(guān)鍵是要根據(jù)所做實(shí)驗(yàn)會(huì)熟練選擇所用裝置.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g | |
C. | 青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5 | |
D. | 提取青蒿素宜在低溫下進(jìn)行 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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