（10分）（1）在做體育訓(xùn)練拉單杠時，體育老師給小明使用了“鎂粉”（主要成分是碳酸鎂），碳酸鎂的化學(xué)式為MgCO3，求碳酸鎂的相對分子質(zhì)量是        ，碳酸鎂中鎂元素、碳元素和氧元素質(zhì)量比是       ，碳酸鎂中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。（保留小數(shù)點后一位）
（2）8.8克二氧化碳中氧元素質(zhì)量和多少克碳酸鎂中氧元素相等？（列式求解）

（1）   84、      2:1:4、       28.6% （2）11.2 g

解析試題分析：
（1）碳酸鎂的相對分子質(zhì)量=24+12+16×3=84
碳酸鎂中鎂元素、碳元素和氧元素質(zhì)量比=24：12：16×3=2:1:4
碳酸鎂中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=24／84 ×100% =28.6%
（2）解:設(shè)碳酸鎂的質(zhì)量為X
8.8g ××100% =" X" ××100% 
X=11.2g
答:碳酸鎂的質(zhì)量為11.2 g
考點：有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

金屬的應(yīng)用非常廣泛。鋁、鐵、銅與我們生活息息相關(guān)。
（1）生活中常用的鐵鍋炒菜，主要是利用了鐵的               ．
A、導(dǎo)電性        B、導(dǎo)熱性         C、延展性        D、有金屬光澤
（2）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是               ．
A、節(jié)約金屬資源        B、合理開采礦物        C、防止鋼鐵生銹．
（3）鋁具有良好的抗腐蝕性，是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式               ．
（4）用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達(dá)到目的是      （填序號）．
A．硫酸鋁溶液         B．硫酸亞鐵溶液         C．硫酸銅溶液
（5）硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式           ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺【化學(xué)式為C3H5NO】，食用后有害健康。試計算(要求寫出計算過程，注意解題格式！)：
（1）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少？
（2）丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比m（C） ：m（H） ：m（N）：m（O）是多少？
（3）丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（計算結(jié)果精確至0．1%）？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.試計算
（1）N(NO2)3中N原子與氧原子的個數(shù)比        
（2）N(NO2)3的相相對分子質(zhì)量（寫出簡要計算過程,下同）
（3）N(NO2)3中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（4）15.2g中N元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

（4分）鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣．目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書．

請回答下列問題：
（1）CaCO3中各元素的質(zhì)量比；
（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（4）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10分)“黃銅”是銅鋅合金，具有較機(jī)械性能，比純銅耐腐蝕，街頭許多“金色”飾品就是用它來制作的�，F(xiàn)取20．0g黃銅樣品投入100g足量稀硫酸中，完全反應(yīng)后的液體和殘余固體總質(zhì)量為119．8g。請計算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少克？
（2）這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在密閉容器中盛有6克碳和18克氧氣，加熱使它們充分反應(yīng)后，容器內(nèi)的氣體是

A．CO2和O2 B．CO C．CO2和CO D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：信息分析題

（7分）下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和探究物質(zhì)性質(zhì)的常用儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為                                   （填寫儀器序號字母）。
②生成氧氣時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         
③A裝置中長頸漏斗下端管口插入液面以下的原因是                               。
（2）連接裝置B、C可用來驗證CO的還原性，裝置B中可以看到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅色，裝置C中出現(xiàn)白色沉淀。寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      。
（3）將CO2氣體通入裝置E中，則裝置E中溶液的質(zhì)量與之前相比會       （填寫序號）。
A．減小           B．不變            C．增大        D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5分)現(xiàn)有六種物質(zhì)：①肥皂水、②干冰、③氧氣、④酒精、⑤氮?dú)�、⑥石墨�?br />請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是     （2）實驗室中常用的燃料是    
（3）可用于人工降雨的是         （4）可用于制鉛筆芯的是       
（5）常用于區(qū)分硬水與軟水的是    

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