【題目】2018年3月22日是26個(gè)“世界水日”,水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。有些地區(qū)的飲用水遭到污染或硬度大,不利于人體健康。目前政府正積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓城鄉(xiāng)居民喝上合乎衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水。
(1)檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水,日常生活中常用 ______ 。
(2)天然飲用水屬于 ________(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)日常生活中若要降低飲用水的硬度常用 ___________的方法。
(4)愛(ài)護(hù)水資源防止水體污染,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你寫(xiě)出防止水體污染的措
施______________(答出一條即可)。
【答案】 肥皂水 混合物 加熱煮沸(煮沸)(加熱不得分) 合理答題給分
【解析】本題考查了硬水與軟水和水資源的污染與防治。
(1)檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水,日常生活中常用肥皂水,向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(2)天然飲用水中還含有一些可溶的物質(zhì),所以是混合物;
(3)降低飲用水的硬度的方法很多,有蒸餾、煮沸等,在日常生活中的方法是煮沸;
(4)水污染有三大來(lái)源:生活污染、農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染,根據(jù)污染源不同,采用不同的防治措施,如:生活污水逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放;(農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥等)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,愛(ài)護(hù)每一滴水是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。2017年3月22日是第25屆世界水日,請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)自然界中的水不是純凈物,常含有可溶性雜質(zhì)和難溶性雜質(zhì),在凈水過(guò)程中常加入明礬,明礬的作用是:____________。自來(lái)水廠凈化水過(guò)程中有一步是化學(xué)變化,該步驟是:______,廢水中常含有難溶性雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)的操作是__________(填“過(guò)濾”、“吸附”或“蒸餾”),實(shí)驗(yàn)完成該操作時(shí)用到玻璃棒,玻璃棒的作用是________。
(2)下列關(guān)于水凈化過(guò)程中說(shuō)法正確的有:__________填序號(hào)).
A、實(shí)驗(yàn)室用到的蒸餾水是凈化程度較高的水 B、活性炭可以吸附一些可溶性的雜質(zhì),除去臭味
C、利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D、含可溶性鈣鎂化合物的水為硬水
(3)取某中水水樣,滴加_______,振蕩,觀察到泡沫較多,無(wú)浮渣,該水樣屬于___(填“硬水”或“軟水”)。
(4)家庭生活用水水費(fèi)清單中包含的項(xiàng)目有_______(填序號(hào)).
A、電費(fèi) B、水資源費(fèi) C、自來(lái)水水費(fèi) D、污水處理費(fèi)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定實(shí)驗(yàn)方案可行的是
A. 氮?dú)?/span>(氧氣)通過(guò)足量灼熱的炭粉
B. CO2(CO)點(diǎn)燃
C. 氧氣(水蒸氣) 通過(guò)裝有足量無(wú)水氯化鈣的干燥管
D. FeSO4溶液(CuCl2) 加入過(guò)量的Fe粉,過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組做了如下四種設(shè)想,你認(rèn)為具有可行性的是( 。
①用“蒸餾法”淡化海水來(lái)解決淡水危機(jī)
②為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥
③可用高粱、玉米制酒精生產(chǎn)混合汽油做汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料
④加高燃煤鍋爐的煙囪,減少二氧化硫的排放
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)純凈的空氣由多種物質(zhì)組成,若各成分按體積計(jì)算,大約是氮?dú)庹?/span>___%、氧氣占_____%、占0.03%、___________占0.94%,余下的是其他氣體和雜質(zhì)。
(2)稀有氣體的下列用途,分別利用了哪項(xiàng)性質(zhì)?請(qǐng)用字母序號(hào)填空:
A.化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B.密度比空氣小
C.通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光 D.難溶于水
①燈泡里充入氬氣_____________; ②用氦氣充填氣球或汽艇_____________;
③用于制造霓虹燈_____________; ④電焊金屬時(shí)用氬氣做保護(hù)氣_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究影響食鹽在水中溶解速率的因素:小英在做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫(xiě)出其中兩項(xiàng),并預(yù)測(cè)此因素對(duì)食鹽溶解速率的影響:
因素①:__________________,
你的預(yù)測(cè):______________________;
因素②:__________________,
你的預(yù)測(cè):_________________________________________________。
(2)從你所列因素中選出一個(gè),通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測(cè)。你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們食用的精鹽是粗鹽經(jīng)過(guò)提純得到的,粗鹽中除含有泥沙外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某同學(xué)現(xiàn)將固體溶解,然后向其中依次加入過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)回答:
(1)加入的Na2CO3溶液要過(guò)量的目的是_____________?
(2)簡(jiǎn)述判斷鹽酸“適量”的方法是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用以下幾種物質(zhì)的序號(hào)填空:
A.氫氣 B.氧氣 C。稀鹽酸 D.氮?dú)?E.干冰 F.氯化鈉 G.雙氧水 H.銅
(1)未來(lái)的理想能源是________;
(2)可用作人工降雨的物質(zhì)是________ ;
(3)用于廚房調(diào)味品的是________;
(4)可用于切割、焊接金屬的是________;
(5)用于制造電線、電纜的是________;
(6)常用作食品保護(hù)氣的是________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系敘述中,不正確的是( )
A. 兒童嚴(yán)重缺鋅元素會(huì)得侏儒癥
B. 缺碘或碘過(guò)量均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病
C. 銅、鈷、鈣、硒等都是人體必需的微量元素
D. 缺鈣有可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、畸形,易得佝僂病
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