下列四副圖片所示的典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,其中一種與其他三種類型不同的是
  


  1. A.
    司馬光砸缸
  2. B.
    火燒赤壁
  3. C.
    鑿壁偷光
  4. D.
    鐵杵磨成針
B
試題分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成。
A、司馬光砸缸的過程中,沒有新物質(zhì)生成,只是缸的形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化;
B、火燒赤壁的過程中,有新物質(zhì)二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì)的生成,屬于化學(xué)變化;
C、鑿壁偷光的過程中,沒有新物質(zhì)生成,只是墻壁的形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化;
D、鐵杵磨成針的過程中,沒有新物質(zhì)生成,只是鐵杵的形狀、大小發(fā)生了變化,屬于物理變化。故選B
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
點(diǎn)評(píng):解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013屆山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列四副圖片所示的典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,其中一種與其他三種類型不同的是
  

A.司馬光砸缸 B.火燒赤壁C.鑿壁偷光D.鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四副圖片所示的典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,其中一種與其他三種類型不同的是

  

A.司馬光砸缸        B.火燒赤壁          C.鑿壁偷光         D.鐵杵磨成針

 

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