A. | A的溶解度大于B | |
B. | t2℃時,A、B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是b% | |
C. | B可能是氯化鈉,可用蒸發(fā)溶劑的方法從溶液中析出晶體 | |
D. | 將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液都從t1℃升溫到 t2℃,A、B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 |
分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故A錯誤;
B、t2℃時,A、B物質(zhì)的溶解度是bg,所以A、B飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是$\frac{100+b}$×100%,故B錯誤;
C、B物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大,所以B可能是氯化鈉,可用蒸發(fā)溶劑的方法從溶液中析出晶體,故C正確;
D、t1℃時,B物質(zhì)的溶解度等于A物質(zhì)的溶解度,所以將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液都從t1℃升溫到 t2℃,A、B溶液不會析出晶體,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)B大于A,故D錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變 | B. | 反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變 | ||
C. | 一定加快化學(xué)反應(yīng)速率 | D. | 可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,如:都能和水反應(yīng) | |
B. | CO和C都具有可燃性和還原性 | |
C. | 一種元素只能組成一種單質(zhì) | |
D. | CO2通入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,是因為CO2能使石蕊變色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$FeO2 | B. | NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4 | ||
C. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2↑ | D. | 2A1+6HC1═2A1C13+3H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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