8．全球首個(gè)增程型電動(dòng)車即將面世，這款車燃料消耗很小，一個(gè)車載16千瓦時(shí)鋰電池發(fā)的電，就足夠其跑64公里；電池耗盡后，用一個(gè)車載汽油或乙醇（C2H5OH）燃料1.4升小排量高效發(fā)電機(jī)來做驅(qū)動(dòng)，還可以再跑數(shù)百公里．
（1）乙醇燃料屬于B．
A．金屬     B．混合物   C．有機(jī)物      D．化合物
（2）如果完全燃燒4.6千克乙醇，可排放出8.8千克的二氧化碳?xì)怏w．
（3）若該車輸出功率為32千瓦，充足電的鋰電池可供該車行駛0.5小時(shí)．

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的成分進(jìn)行分析解答，根據(jù)乙醇燃燒的化學(xué)方程式計(jì)算，根據(jù)題干提供的信息確定充足電的鋰電池可供該車行駛的時(shí)間．

解答 解：（1）乙醇燃料屬于混合物，故填：B；        
（2）設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x
C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
46                      88
4.6Kg             x
$\frac{46}{88}=\frac{4.6Kg}{x}$
x=8.8Kg
故填：8.8；        
（3）一個(gè)車載16千瓦時(shí)鋰電池發(fā)的電，就足夠其跑64公里，若車輸出功率為32千瓦，充足電的鋰電池可供該車行駛0.5小時(shí)，故填：0.5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與能源的知識(shí)以及應(yīng)用化學(xué)知識(shí)結(jié)合實(shí)際問題，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．完成下列填空，寫出元素名稱或元素符號(hào)
（1）氫H（2）Ne氦 （3）鋁Al（4）F氟（5）鈣Ca．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．日常生活中的下列 屬于化學(xué)變化的是A．
A、木材燃燒   B、玻璃破碎   C、汽油揮發(fā)  D、鐵鍋生銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，某化學(xué)興趣小組為證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究．在20ml的氫氧化鈉稀溶液中加幾滴紫色石蕊試液，隨后逐漸加入少量稀鹽酸，每加一次就測(cè)量一次通過的電流，如圖是由測(cè)量中得到所加稀鹽酸的體積和通過的電流的關(guān)系圖線：
（1）在圖線的P點(diǎn)和Q點(diǎn)紫色石蕊試液各呈現(xiàn)什么顏色？P藍(lán)色，Q紅色．
（2）正好中和時(shí)加入鹽酸的量是15毫升．
（3）小霞提出可以使用無色酚酞溶液代替紫色石蕊試液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為酚酞溶液（填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”）更適合用于驗(yàn)證二者恰好完全反應(yīng)，你的理由是酚酞變色是更容易觀察．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下表是國(guó)家關(guān)于空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系表（　　）
污染指數(shù)50以下51～100101～200201～250251～300300以上
質(zhì)量級(jí)別IⅡⅢIV（1）IV（2）V
質(zhì)量狀況好良好輕度污染中度污染中度重污染重度污染
2011年除夕，杭州市區(qū)的空氣污染指數(shù)為115-170，根據(jù)以上信息判斷杭州市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是（　�。�
A．I級(jí)    好B．Ⅲ級(jí)   輕度污染C．Ⅱ級(jí)   良好D．V級(jí)   重度污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示填空：
（1）隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是丙；在t2℃時(shí)，甲與丙的溶解度相等．
（2）t3℃時(shí)，將50g 甲物質(zhì)放入到100g水中，形成的溶液為飽和溶液．
（3）t3℃時(shí)，將丙物質(zhì)溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒尤肴軇ㄖ辽賹懸稽c(diǎn)）．
（4）將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃，三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲=乙＜丙（用“甲、乙、丙”及“＞＜或=表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某興趣小組通過查閱資料得知：固體草酸（H2C2O4•2H2O）受熱可分解其化學(xué)方程式為H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+3H2O，該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）甲同學(xué)利用下圖裝置制取并收集CO：B裝置的作用除去CO2．

（2）乙同學(xué)為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了四個(gè)方案，分別將混合氣體（包括水蒸氣）依次通過足量的下列試劑：
A．石灰水、灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液
B．無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水
C．石灰水、無水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水
D．無水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水
你認(rèn)為其中正確的方案是D．
（3）丙同學(xué)按下圖裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測(cè)定某種鐵的氧化物的組成．

①當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后，稱量剩余的質(zhì)量為ag，同時(shí)測(cè)的D裝置的質(zhì)量增加bg，則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為11a：4b．
②丁同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置，對(duì)測(cè)定結(jié)果無影響，他的觀點(diǎn)（填“正確”或“不正確”）你的判斷理由是不正確；混合氣體中的CO2會(huì)進(jìn)入裝置，使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確．而戊同學(xué)認(rèn)為在D裝置后還應(yīng)再增加某裝置，該裝置是洗氣瓶（填儀器）內(nèi)放氫氧化鈉溶液（填藥品名稱）；若無此裝置，對(duì)測(cè)定結(jié)果是否有影響？是（填“是”或“否”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．（1）物質(zhì)分類：她將如圖電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類，其中屬于氧化物的是二氧化錳、有機(jī)合成材料的是塑料膜、可回收的金屬材料是鋅、銅．
（2）氯化銨的提純：氯化銨中混有二氧化錳等難溶物，提純的實(shí)驗(yàn)步驟是：溶解、過濾、蒸發(fā)等．氯化銨的化學(xué)式是NH4Cl，其中N的化合價(jià)是-3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．有下列初中化學(xué)常見的物質(zhì)，請(qǐng)按要求填寫化學(xué)式：①碳酸 ②氫氯酸 ③碳酸氫銨 ④堿式碳酸銅 ⑤燒堿 ⑥甲烷
（1）屬于有機(jī)物的是CH4，
（2）屬于堿的是NaOH．
（3）屬于堿式鹽的是Cu2（OH）2CO3，
（4）屬于含氧酸的是H2CO3．

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