制作下列儀器時(shí)，要用到合成材料的是

A．蒸發(fā)皿 B．橡皮導(dǎo)管 C．燃燒匙 D．集氣瓶

 

B

【解析】

試題分析：有機(jī)合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠，A、蒸發(fā)皿是陶瓷，屬于無機(jī)非金屬材料，B、橡皮導(dǎo)管屬于合成材料，C、燃燒匙是金屬材料，D、集氣瓶是玻璃的，屬于無機(jī)非金屬材料，故選B

考點(diǎn)：化學(xué)材料

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市高港區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有金屬析出，過濾、

洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，沒有氣體放出，則濾液中一定不存在的物質(zhì)是

A．Fe(NO3)3 B．Cu(NO3)2 C．AgNO3 D．Fe(NO3)2

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下歸納和總結(jié)完全正確的是

A． 對(duì)日常生活經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)

B．對(duì)防銹的認(rèn)識(shí)

①用碘酒檢驗(yàn)?zāi)郴鹜饶c中是否含有淀粉

②鑒別棉纖維和羊毛纖維，點(diǎn)燃后聞氣味

③進(jìn)入久未開啟的菜窖，先做燈火實(shí)驗(yàn)

①“遼寧”號(hào)航母艦體外殼涂油漆防銹

②保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕

③可用稀硫酸除去鐵銹

C． 對(duì)原理或現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)

D．對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

①在HCl和CaCl2混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液，先有氣泡后產(chǎn)生白色沉淀

②硝酸銨與熟石灰混合產(chǎn)生氨臭氣味

③濃鹽酸應(yīng)密封保存，是因?yàn)樗讚]發(fā)

①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

②凡能產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)均不要進(jìn)行

③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）（1）下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖�，F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中，再向燒杯中加入一定量濃硫酸。請(qǐng)根據(jù)圖（一）回答問題：

a．50℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是　　　g；

b．30℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小順序是　；

c．燒杯中加入濃硫酸后，甲、乙兩試管中固體量的變化是 ；

除了加濃硫酸外，還可以加 物質(zhì)，也會(huì)發(fā)生這樣的變化。

(2)40℃時(shí)將圖（二）甲、乙、丙物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至0℃，

所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是： 。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A．該反應(yīng)是化合反應(yīng) B．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

C．該反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變 D．該示意圖中共有3種分子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰興市初三二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(7分) 過碳酸鈉(Na2CO4)在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y定過碳酸鈉樣品(含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))的純度。

【實(shí)驗(yàn)原理】2Na2CO4 + 4HCl ===== 4NaCl + 2CO2↑+ O2↑+ 2H2O

【實(shí)驗(yàn)裝置】

【交流與討論】

Ⅰ．甲同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中O2

的體積即可測定樣品的純度。

（1） 裝置②的作用是： ；

（2） 裝置③的作用是： ；

（3） 稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后，收集到的氧氣的體積為0.25 L(已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L)，則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于 g；

Ⅱ．乙同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量(即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差)就可測定樣品的純度。但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度，結(jié)果會(huì)偏高，你認(rèn)為原因可能是 ；(填序號(hào))

A．濃鹽酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收

B．二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收

C．裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收

Ⅲ．丙同學(xué)提出了一種新方案，得到了大家的一致認(rèn)可：稱取樣品12.5g，滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全，再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干，稱得氯化鈉固體11.7 g。則計(jì)算該樣品的純度(寫出計(jì)算過程)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰興市初三二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對(duì)河湖水消毒是城市飲水處理的新技術(shù)。已知獲得高鐵酸鈉的反應(yīng)為：Fe2O3+mNa2O2=nNa2FeO4+Na2O，下列說法中正確的是

A．該反應(yīng)中，鐵元素的化合價(jià)由+3價(jià)升高到+6價(jià) B．該反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都是氧化物

C．化學(xué)計(jì)量數(shù)m=n D．高鐵酸鈉中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省江陰市澄東片中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（8分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

⑴ 現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：

小紅同學(xué)放學(xué)回家后看到桌上有一瓶汽水，這是碳酸( ① )飲料，口渴的她立即打開瓶蓋，看到有大量氣泡( ② )冒出；小紅喝完汽水后來到廚房，看到媽媽正在和面準(zhǔn)備做饅頭，只見媽媽向面粉中加了一小包粉末狀物質(zhì)，媽媽告訴她是發(fā)酵粉，其成分之一是小蘇打( ③ )；和好面后媽媽又拿起去油污的“威猛先生”準(zhǔn)備擦洗抽油煙機(jī)，小紅趕緊告訴媽媽要戴好手套，因?yàn)椤巴拖壬敝泻幸环N腐蝕性較強(qiáng)的堿( ④ )。

⑵ 江陰市區(qū)北面的黃山湖公園是許多市民休閑鍛煉的好去處，某同學(xué)對(duì)黃山湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。

①黃山湖的水樣屬于　　　　　　（填“純凈物”或“混合物”）；

②可以采用　　　　　　來測定湖水的酸堿度（填字母）；

A．pH試紙 B．石蕊試液 C．酚酞試液 D．pH計(jì)

③為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入　　　　　　，攪拌；

④在日常生活中，常采用　　　　　　的方法降低水的硬度。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省無錫市新區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀和無色濾液。

（2）�。�1）中濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷：

A． 原固體混合物中一定不含有CuSO4、、Na2SO4

B． 原固體混合物中一定不含有CuSO4、Na2SO4 、BaCl2

C． 原固體混合物中一定含有CaCO3、NaOH

D． 為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成，取（1）中得到的濾液，向其中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2 、 NaOH

 

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