實(shí)驗(yàn)室保存有一瓶淡黃色固體藥品，標(biāo)簽上的藥品名稱為“過氧化鈉（Na2O2）”，但是已經(jīng)過了保質(zhì)期。某化學(xué)興趣小組想知道這瓶固體究竟含有哪些物質(zhì)。他們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請你完成興趣小組的下列實(shí)驗(yàn)報告。

（查閱資料）

Ⅰ．過氧化鈉是一種淡黃色固體，常用在呼吸面具和潛艇中制造氧氣。其原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑

Ⅱ．常溫常壓下，O2和CO2的密度分別為1.3g/L、1.8g/L。

（分析猜想）

（1）該小組同學(xué)認(rèn)為，不用做實(shí)驗(yàn)，僅由查得的資料和所學(xué)知識就可推斷該固體一定含有Na2O2．理由是_____。

（2）進(jìn)一步對固體成分提出以下猜想：

Ⅰ．只有Na2O2；Ⅱ．含有Na2O2和Na2CO3兩種物質(zhì)；

Ⅲ．含有_____兩種物質(zhì)；Ⅳ．含有_____。

（實(shí)驗(yàn)操作）

首先按如圖連接好裝置。用電子秤稱取 1.00g 固體樣品置于干燥的儀器 X 中，向分液漏斗中加入一定量的蒸餾水。

（3）儀器X的名稱是_____。打開分液漏斗活塞，將蒸餾水加入儀器X中。反應(yīng)完全后（無固體剩余），注射器內(nèi)收集到80.0mL氣體，說明樣品中含有_____g Na2O2（計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

（4）更換注射器后，再通過分液漏斗向儀器X 中加入足量稀鹽酸，溶液中出現(xiàn)氣泡，最終注射器內(nèi)收集氣體的質(zhì)量為 0.11g。由此可知，樣品中含有_____，該物質(zhì)的質(zhì)量為_____（計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

（得出結(jié)論）

（5）通過以上實(shí)驗(yàn)操作得出結(jié)論，猜想_____是正確的（填序號）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

如果牙膏中的摩擦劑是碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅中的某一種，請問如何檢驗(yàn)？

提出假設(shè)：

假設(shè)1摩擦劑是碳酸鈣

假設(shè)2摩擦劑是氫氧化鋁

假設(shè)3摩擦劑是_____________（填化學(xué)用語）

[實(shí)驗(yàn)方案]取少量某牙膏于燒杯中，并加入過量的稀鹽酸。（二氧化硅不和鹽酸反應(yīng)）則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下：

（1）若假設(shè)一成立，則會觀察到的現(xiàn)象有_____________。

（2）若假設(shè)二成立，則會觀察到的現(xiàn)象有_____________。

已知玻璃的主要成分是二氧化硅（SiO2）它能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉（Na2SiO3）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，硅酸鈉俗稱“水玻璃”，它是一種凝膠，能將玻璃粘結(jié)在一起；氫氧化鈉還能溶解木材中的纖維素等，盛放氫氧化鈉的玻璃試劑瓶宜選用的瓶塞是________（填標(biāo)號）。

A 玻璃塞 B 木塞 C 橡皮塞

[附加題]

若某種牙膏的摩擦劑為碳酸鈣，取該一定量的牙膏a克，向其中加入足量的b克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w％的鹽酸，則該反應(yīng)的方程式為_____________。

若要測得牙膏中摩擦劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，是否_____________（填“是”或“否”）需要知道_____________（填物質(zhì)的化學(xué)式）的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣元市2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

量筒中的水：

通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：

冷卻生成物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：

水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法。從微觀知宏觀（如圖）。

①微粒A最外層電子數(shù)是_____，在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得”或“失”）電子。

②微粒A、B、C、D、E中，對應(yīng)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的原子是_____（填“編號”，下同），屬于同一種元素的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小明用如圖所示裝置進(jìn)行“人體呼出的氣體中的二氧化碳是否比吸入的空氣中的二氧化碳含量多”的探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象如圖所示,那么小明得出的結(jié)論正確的是

A．空氣中不含二氧化碳

B．人體只呼出二氧化碳

C．人體呼出的氣體中不含有氧氣

D．人體呼出的氣體中含有的二氧化碳比空氣中的二氧化碳含量多

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

向Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生。下列推斷正確的是（　�。�

A. 濾渣中一定有鐵、銅、銀，可能有鋁

B. 濾液中的溶質(zhì)只有Al（NO3）3和Fe（NO3）2

C. 濾液中一定有Fe（NO3）2，可能有Al（NO3）3

D. 濾液中一定有Al（NO3）3和Fe（NO3）2，可能有Cu（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：多選題

中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，我國古代的下列發(fā)明創(chuàng)造涉及化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�

A. 打磨磁石制指南針

B. 用竹子、破布等植物原料造紙

C. 用鐵礦石煉鐵

D. 用硫磺、木炭和硝石制成火藥

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室許多藥品都需密封保存，下列對藥品密封保存原因的解釋，錯誤的是

A. 濃鹽酸——防止揮發(fā) B. NaOH溶液——防止與CO2反應(yīng)

C. 濃硫酸——防止吸水 D. 生石灰——防止與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級（上）期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成下列空白。

（1）小紅同學(xué)選擇B裝置準(zhǔn)備用大理石為原料制取一瓶干燥的二氧化碳，他應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）小華同學(xué)想用氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）小明同學(xué)在用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始。為了控制反應(yīng)速率，請從如圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小明同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，圖2哪個儀器能達(dá)到目的？_____（填序號），儀器名稱是_____。

（4）寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：_____。

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