根據(jù)如圖提供的信息進(jìn)行判斷,下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、該粒子呈電中性
B、該粒子屬于金屬元素
C、該粒子易形成陰離子
D、該粒子原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:A、該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)-核外電子數(shù),呈電中性,正確;
B、該粒子是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖,屬于金屬元素,正確;
C、該粒子易失去最外層的一個(gè)電子,形成陽(yáng)離子,錯(cuò)誤;
D、該粒子原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了微觀結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.下列說法正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(克)901158
反應(yīng)后質(zhì)量(克)36M3532
A、該反應(yīng)是化和反應(yīng)
B、M的值是15
C、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D、反應(yīng)中甲、丙質(zhì)量比為15:27

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金剛石和石墨在氧氣里燃燒后,生成的產(chǎn)物都是
 
,說明它們都是由
 
元素組成的
 
(“單質(zhì)”或“化合物”),但它們的物理性質(zhì)卻有很大的
 
,這是由于它們的
 
而造成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氮元素廣泛存在于自然界中,與人類生產(chǎn)和生活有著密切聯(lián)系,
(1)在元素周期表中,氮元素的信息如圖1所示,氮元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(2)氮元素的原子序數(shù)為7,其離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;
(3)氮元素是蛋白質(zhì)的重要組成元素之一,圖2食品中,富含蛋白質(zhì)的是
 
(填字母序號(hào),下同).
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化肥有氮、磷、鉀肥,下列化肥中屬于氮肥的是
 

A.磷礦粉
B.碳銨
C.氯化鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)解釋正確的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同 碳原子的結(jié)構(gòu)不同
B活性炭吸附有色顆粒因?yàn)樵娱g有間隔
C濃硫酸敞口放置濃度會(huì)變小分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D乙醇溶液不導(dǎo)電乙醇溶液中沒有可自由移動(dòng)的粒子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅,寫出兩種制銅的方案(用方程式表示)
方案一
 

方案二
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列金屬呈紫紅色的是(  )
A、鋅B、錫C、鐵D、銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別寫出制取下列各物質(zhì)的化學(xué)方程式:
(1)以鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì)為原料,用兩種方法制取銅.
 

 
;
(2)用三種方法制備氯化鎂.
 

 
;
 
;
(3)由氧化鐵制備氫氧化鐵.
 

(4)以石灰石、水、純堿為原料制取氫氧化鈉.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中可用如圖來制取蒸餾水.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出下列儀器的名稱.
a.
 
 b.
 
c.
 
d.
 
;
(2)在蒸餾時(shí),燒瓶中要加入幾粒沸石,其目的是
 

(3)得到的蒸餾水在
 
中.
(4)仔細(xì)觀察d儀器,它起到
 
作用,冷水進(jìn)入d儀器的方向如圖所示,如果改為從上端流入,下端流出,行不行?
 
(填“行”或“不行”),其原因是
 

(5)水在
 
(填字母,下同)中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),在
 
中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài).

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同步練習(xí)冊(cè)答案